题目内容
19.依据神经细胞的结构与功能,判断下列叙述中不正确的是( )| A. | 突触前神经元具有合成神经递质的能力 | |
| B. | 神经与肌肉接点的突触间隙中有组织液 | |
| C. | 神经细胞静息时细胞膜对K+的通透性增大 | |
| D. | 突触后膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置 |
分析 神经细胞静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;神经细胞受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负.
解答 解:A、突触前神经元具有合成神经递质的能力,A正确;
B、突触间隙中有组织液,B正确;
C、神经细胞静息时,细胞膜对K+的通透性增大,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正,C正确;
D、突触前膜特定蛋白决定了神经递质的释放位置,D错误.
故选:D.
点评 本题考查了神经冲动传递过程中递质释放的原理,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.
练习册系列答案
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9.研究发现小鼠气管上皮中分化的分泌细胞具有“去分化”的能力.该项研究成果表明,定型细胞向干细胞的“去分化”,对于高等脊椎动物在不同器官中和受伤情形下的再生能力可能具有更为普遍的贡献.下列相关叙述正确的是( )
| A. | 干细胞内遗传物质的改变是导致分泌细胞形成的根本原因 | |
| B. | 受伤的细胞死亡与细胞的衰老死亡均属于细胞凋亡的范畴 | |
| C. | 分泌细胞“去分化”时,细胞内有些蛋白质的合成将会中断 | |
| D. | 小鼠的骨髓瘤细胞和气管上皮干细胞都具有无限增殖的能力 |
7.下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是( )
| A. | 动物细胞融合与组成细胞膜的蛋白质和磷脂分子的运动有关 | |
| B. | 胰岛素和神经递质均通过囊泡运输到细胞外发挥作用 | |
| C. | 核孔是细胞内生物大分子可以选择性进出的通道 | |
| D. | 制备植物细胞的原生质体需要在低渗溶液中进行 |
4.
乌鱼能治疗各种痔及湿痹、面目浮肿,利大小便.为了研究污染物对乌鱼塘中生物的影响,一组学生开展了研究性学习.他们选取了该池塘中的5种不同生物,并对其食物进行分析(“√”表示具有捕食关系),结果如表.
表2(能量单位:kJ)
(1)根据上表1分析,水蚤和泥鳅的关系是捕食和竞争.
(2)在整个生长季节,流经各部分能量数值如上表2.乌鱼能从鱼塘获取能量的量是8.1×105kJ
(3)调查池塘中乌鱼的种群密度可以釆取的方法是标志重捕法,池塘中水蚤和河蚌两种生物减少可使乌鱼的种群密度上升.
(4)乌鱼与泥鳅之间存在生殖隔离,所以它们属于两个不同物种.
| 太阳能 | 光合效率 | 能量传递效率 | 水蚤 | 河蚌 |
| 1010 | 1% | 10% | 106 | 106 |
(1)根据上表1分析,水蚤和泥鳅的关系是捕食和竞争.
(2)在整个生长季节,流经各部分能量数值如上表2.乌鱼能从鱼塘获取能量的量是8.1×105kJ
(3)调查池塘中乌鱼的种群密度可以釆取的方法是标志重捕法,池塘中水蚤和河蚌两种生物减少可使乌鱼的种群密度上升.
(4)乌鱼与泥鳅之间存在生殖隔离,所以它们属于两个不同物种.
10.下表是某培养液成分含量表,请回答:
(1)若用于培养微生物,该培养液中有五类营养物质.
(2)此培养液可培养的微生物同化作用类型是自养型.
(3)若用该培养液培养大肠杆菌,应加入的物质是有机物,为检测大肠杆菌的存在与否还应加入伊红和美蓝
(4)此培养液若用于培养金黄色葡萄球菌并观察菌落形态,除有机物外还应加入琼脂,为使其正常生长繁殖,同时又抑制其他杂菌,还应加入高浓度食盐.
| 编号 | 成分 | 含量 |
| ① | (NH4)HCO3 | 0.5g |
| ② | KH2PO4 | 3.0 g |
| ③ | CaSO4 | 0.5g |
| ④ | FeCl2 | 0.5g |
| ⑤ | 维生素 | 少许 |
| ⑥ | 水 | 1000ml |
(2)此培养液可培养的微生物同化作用类型是自养型.
(3)若用该培养液培养大肠杆菌,应加入的物质是有机物,为检测大肠杆菌的存在与否还应加入伊红和美蓝
(4)此培养液若用于培养金黄色葡萄球菌并观察菌落形态,除有机物外还应加入琼脂,为使其正常生长繁殖,同时又抑制其他杂菌,还应加入高浓度食盐.