题目内容
如图是某质粒的示意图,其中ori为复制必需的序列,amp为氨苄青霉素抗性基因,tet为四环素抗性基因,箭头表示酶切后目的基因插入位点.下列有关叙述正确的是( )

| A、基因amp和tet是一对等位基因,常作为基因工程中的标记基因 |
| B、将重组质粒1、2、4导入大肠杆菌,大肠杆菌都能在含氨苄青霉素培养基上生长 |
| C、若要确定目的基因是否表达,应首选重组质粒2导入受体细胞 |
| D、将重组质粒4导入大肠杆菌,该菌不能在含四环素的培养基上生长 |
考点:基因工程的应用
专题:
分析:分析题图:重组质粒1的ori被破坏;重组质粒2的ori、amp、tet均未被破坏;重组质粒3的氨苄青霉素抗性基因被破坏;重组质粒4的四环素抗性基因被破坏.
解答:
解:A、等位基因是位于同源染色体相同位置上控制相对性状的基因,所以基因amp和tet不是一对等位基因,故A错误;
B、重组质粒1的复制原点被破坏,虽然含有氨苄青霉素抗性基因,但仍然不能在含有含氨苄青霉素培养基上生长,故B错误;
C、若要确定目的基因是否表达,可选重组质粒2、3或4导入受体细胞,再进行筛选和检测,故C错误;
D、重组质粒4的四环素抗性基因被破坏,因此导入重组质粒4的大肠杆菌不能在含有四环素的培养基上生存,故D正确.
故选:D.
B、重组质粒1的复制原点被破坏,虽然含有氨苄青霉素抗性基因,但仍然不能在含有含氨苄青霉素培养基上生长,故B错误;
C、若要确定目的基因是否表达,可选重组质粒2、3或4导入受体细胞,再进行筛选和检测,故C错误;
D、重组质粒4的四环素抗性基因被破坏,因此导入重组质粒4的大肠杆菌不能在含有四环素的培养基上生存,故D正确.
故选:D.
点评:本题考查基因表达载体的构建,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点的能力;能运用所学知识作出准确的判断和得出正确的结论.
练习册系列答案
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| 项目 | COD(mg/L) | BOD(mg/L) | 总氮量(mg/L) |
| 进水 | 750 | 360 | 700 |
| 出水 | 150 | 50 | 25 |
| A、COD、BOD值越高,表明有机污染程度越高 |
| B、植物的吸收作用可降低水体富营养化程度 |
| C、其群落结构包括垂直结构和水平结构 |
| D、物质的分解主要依靠厌氧型微生物完成 |
真核细胞某生理过程如图所示,下列叙述错误的是( )

| A、酶1可使磷酸二酯键断裂,酶2可催化磷酸二酯键的形成 |
| B、a链和b链的方向相反,a链与c链的碱基序列相同 |
| C、该图表示DNA半保留复制过程,遗传信息传递方向是DNA→DNA |
| D、c链和d链中G+C所占比例相等,该比值越大DNA热稳定性越高 |