题目内容
20．将剥离出的神经-骨骼肌标本（图1）放在适宜溶液内，该溶液能够保持标本活性．请回答下列有关问题：
（1）上述适宜溶液中，含量上占有明显优势的无机盐离子是Na+、Cl-．
（2）设计简便实验探究图1中的神经是传入神经还是传出神经，写出基本思路：用适宜的电刺激该神经，观察骨骼肌是否收缩．
（3）图1中，在A点两侧（a点、b点）神经上放置电表的两极，在B点给与适宜电刺激，测量结果如图2所示．若在A点用药物普鲁卡因（阻止该处神经电流通过）处理，再重复上述实验，请在图3的坐标中会出测量结果．
．
分析 反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应．神经的基本调节方式是反射．反射弧是指完成反射的神经结构，反射的结构基础是反射弧．反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分．阅读题干和题图可知，本题涉及的知识有神经元结构、兴奋的传递，明确知识点，梳理相关的基础知识，并解析题图结合问题的具体提示综合作答．
解答 解：（1）上述适宜溶液中，含量上占有明显优势的无机盐离子是Na+、Cl-．
（2）探究图1中的神经是传入神经还是传出神经，设计的基本思路是：用适宜的电刺激该神经，观察骨骼肌是否收缩．如果骨骼肌收缩，说明图1中的神经是传出神经；如果骨骼肌不收缩，说明图1中的神经是传入神经．
（3）刺激B点时，当兴奋传至左电极时电位变化为外负内正，而右电极是外正内负，结合图2可知此时电压为负值；随着兴奋传至两电极之间，电压差恢复为0；在A处电流阻断，所以右电极处电位始终呈正值，与左电极没有电位差．具体见答案．
故答案为：
（1）Na+、Cl-
（2）用适宜的电刺激该神经，观察骨骼肌是否收缩
（3）如下图所示
点评 本题结合图示，考查神经调节的相关知识，意在考查考生的能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．
练习册系列答案
相关题目
13．下列有关遗传和进化问题的分析中，错误的是（ ）
| A． | 遗传和变异是进化的内因，通过遗传使控制性状的基因在子代中得以传播 | |
| B． | 地理隔离可阻止种群间基因交流，种群间基因库的差异导致生殖隔离 | |
| C． | 自然选择和基因突变都会导致种群基因频率改变 | |
| D． | 基因突变和染色体变异都为生物进化提供了丰富的原材料，但基因重组不能 |
14．植物细胞内淀粉、淀粉酶和控制淀粉酶合成的基因，它们的基本结构单元依次是（ ）
| A． | 葡萄糖、蛋白质、DNA | B． | 蔗糖、氨基酸、DNA | ||
| C． | 葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 | D． | 蔗糖、多肽、核糖核苷酸 |
15．红绿色肓为伴X染色体隐性遗传病，抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病．调查某一城市人群中男性红绿色盲发病率为P、男性抗维生素D佝偻病草病率为Q．下列叙述的正确是（ ）
| A． | 男性中色盲基因频率为P，维生素D佝偻病基因频率为Q | |
| B． | 女性中色盲发病率大于P | |
| C． | 人群中女性抗维生素D佝偻病发病率大于Q | |
| D． | 抗维生素D佝偻病女患者的父亲和母亲可以都正常 |
5．下列生命活动中，可“双向”进行的是（ ）
| A． | 食物链和食物网中能量流动 | |
| B． | 金丝雀虉草的胚芽鞘中生长素的极性运输 | |
| C． | 草原生态系统中狼和兔子间的信息传递 | |
| D． | 内环境中组织液和淋巴间的物质转移 |
12．下列有关生物技术实践的叙述不正确的是（ ）
| A． | 制备凝胶珠时，CaCl2溶液的作用是使胶体聚沉 | |
| B． | 固定化酵母细胞分解葡萄糖速度要比游离酵母细胞快 | |
| C． | 制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长 | |
| D． | 微生物平板培养需倒置平板，目的是防止冷凝水珠污染培养基 |
9．如图所示物质中，属于构成生物体蛋白质的氨基酸的是（ ）
| A． |  | B． |  | ||
| C． |  | D． |  |
10．下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（ ）
| A． | B细胞和T细胞都是由造血干细胞增殖分化来的 | |
| B． | 有丝分裂间期转录过程需要RNA聚合酶的参与 | |
| C． | 已分化的体细胞抑癌基因突变就会变成癌细胞 | |
| D． | 细胞凋亡过程中相关基因表达旺盛 |