某多年生植物的性别是由性染色体XY决定的.现有一对相对性状高茎．但不知道其基因在常染色体还是在性染色体.于是进行探究实验．可供选择的杂交实验材料有:纯合雌性高茎.雌性矮茎.纯合雄性高茎.雄性矮茎．(1)若通过一次杂交实验分析控制该性状的基因是位于常染色体上还是位于Ⅰ片段上.应选择的杂交组合是雌性矮茎.雄性纯合高茎．若子代雌� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

4．

某多年生植物的性别是由性染色体XY决定的，现有一对相对性状高茎（A）与矮茎（a）．但不知道其基因在常染色体还是在性染色体，于是进行探究实验．可供选择的杂交实验材料有：纯合雌性高茎、雌性矮茎、纯合雄性高茎、雄性矮茎．
（1）若通过一次杂交实验分析控制该性状的基因是位于常染色体上还是位于Ⅰ片段上，应选择的杂交组合是雌性矮茎，雄性纯合高茎．若子代雌性表现高茎，雄性表现矮茎，表明控制该性状的基因位于Ⅰ片段上．
（2）若选择雌性矮茎与纯合雄性高茎杂交，子代雌性、雄性都表现为高茎，不能（能/否）确定其基因的位置，理由是位于常染色体和XY同源区段Ⅱ上子代雌雄都表现为显性．为了进一步探究，最简便的办法是选择F₁的雄性高茎个体与X^aX^a或aa雌性（基因型），再进行杂交，若F₂中雌性表现全为矮茎，雄性表现全为高茎，表明控制该性状的基因位于Ⅱ片段上．
（3）从题干所给的材料分析，控制该性状的基因不能（能/否）位Ⅲ片段上，原因是若在Ⅲ片段上，雌性个体不可能有该性状的表现．若控制生物一对性状的基因位于Ⅱ片段上，则一个比较大的种群中其基因型最多有7种．
（4）若是人类遗传病，则Ⅰ片段上的单基因遗传病，男性患病率高于女性患者的是隐性（显性、隐性）遗传病．

分析 1、分析题意可知，该植物的性别决定是XY型，图中，Ⅰ是X染色体的非同源区段，Ⅱ是X、Y染色体的同源区段，Ⅲ是Y染色体的非同源区段，如果基因位于Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区段上，该基因的遗传与性别相关联，位于Ⅲ区段上，表现为限雄性遗传，即该基因不存在于雌性个体中．
2、解答该题的方法是用假说演绎法，先假定基因的位置，根据遗传规律进行推理、写出杂交后代的基因型、表现型及比例关系，然后进行进行分析解答．

解答解：（1）如果基因位于常染色体上，则植物的株高在性别之间没有差别，用矮茎雌株的基因型是aa，纯合高茎雄株的基因型是AA，二者杂交，后代的基因型是Aa，不论雌株还是雄株，都表现为高茎；如果基因位于Ⅰ区段，Ⅰ区段是X染色体的非同源区段，则植物株高的遗传与性别相关联，矮茎雌株的基因型是X^aX^a，高茎雄株的基因型XAY，二者杂交后代的基因型是X^AX^a、X^aY，前者表现为高茎雌株，后者表现为矮茎雄株．
（2）若选择雌性矮茎与纯合雄性高茎杂交，子代雌性、雄性都表现为高茎，则基因可能位于常染色体上，也可能位于X、Y染色体的同源区段上；如果位于常染色体上，则亲本基因型是AA、aa，子一代的基因型是Aa，子一代Aa与亲代aa测交，后代的基因型是Aa、aa，不论雌株还是雄株，测交后代的高茎与矮茎之比是1：1；如果位于X、Y染色体的同源区段上，则亲本基因型是X^aX^a、X^AY^A，杂交后的基因型是X^AX^a、X^aY^A，F₁的雄性高茎个体的基因型是X^aY^A，与X^aX^a测交，测交后代的基因型是X^aY^A、X^aX^a，
前者是雄株高茎，后者是雌株矮茎．
（3）由题意知，雌性个体存在高茎和矮茎植株，因此控制株高的基因不可能存在于Y染色体的非同源区段上若控制生物一对性状的基因位于Ⅱ片段上，则一个比较大的种群中其基因型最多有X^AX^A、X^AX^a、X^aX^a、X^AY^A、X^AY^a、X^aY^a、X^aY^A共7种基因型．
（4）若是人类遗传病，则Ⅰ片段上的单基因遗传病，则该遗传病是X染色体上的单基因遗传，X染色体上的单基因显性遗传病女患者多于男患者，X染色体上的单基因隐性遗传病男患者多于女患者．
故答案为：
（1）矮茎    纯合高茎    高茎   矮茎
（2）不能  位于常染色体和XY同源区段Ⅱ上子代雌雄都表现为显性    X^aX^a或aa    矮茎   高茎
（3）不能  若在Ⅲ片段上，雌性个体不可能有该性状的表现     7种
（4）隐性

点评本题的知识点是基因的分离定律，植物的性别决定和伴性遗传，旨在考查学生分析题图获取信息的能力，理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络，理解假说演绎法探究生物学问题的一般思路和方法并应用相关方法设计遗传实验、预期实验结果、获取结论的能力．

练习册系列答案

典元教辅小学毕业升学必备小升初押题卷系列答案

	A．	硝化细菌无线粒体却可以进行有氧呼吸，在生态系统中的成分是生产者
	B．	施莱登和施旺共同提出的细胞学说，主要证明了自然界中有多种多样的细胞
	C．	一个正在有丝分裂的细胞，判断其是否为植物细胞的最佳时期是前期
	D．	酒精消毒的机理是酒精能使细菌的DNA变性而死亡

基因	A	a	B	b
控制情况	产生色素	不产生色素	阻止色素沉积	能使色素沉积

	A．	可分四类：①、②、⑥；③；④；⑤		B．	可分四类：①、④、⑥；②；③；⑤
	C．	可分三类：①、②、⑤；③、④；⑥		D．	可分三类：①、⑥、④；②；③、⑤

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