题目内容
若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法正确的是（ ）
①此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原；
②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖；
③此生物一定是植物，因为它能含有淀粉和麦芽糖；
④淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖是二糖．
①此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原；
②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖；
③此生物一定是植物，因为它能含有淀粉和麦芽糖；
④淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖是二糖．
| A、②③ | B、①④ |
| C、①③④ | D、①②④ |
考点：糖类的种类和作用的综合
专题：
分析：根据题意“淀粉-麦芽糖-葡萄糖-糖原”，在生物体中将淀粉分解最终合成糖原，可以看出是在动物体内完成的．
解答：
解：①、根据题意分析可知：在动物的消化道内能将淀粉水解成麦芽糖，然后吸收，并在肝脏和肌肉中合成糖原，故①正确；
②、此过程是将淀粉分解，最终合成糖原可以在动物体内完成，故②错误；
③、植物体内虽然含有淀粉和麦芽糖，但是不能还有糖原，故③错误；
④、在植物细胞中储能物质是淀粉，在动物细胞中储能物质是糖原，麦芽糖是二糖，故④正确．
题干中①④正确，
故选B．
②、此过程是将淀粉分解，最终合成糖原可以在动物体内完成，故②错误；
③、植物体内虽然含有淀粉和麦芽糖，但是不能还有糖原，故③错误；
④、在植物细胞中储能物质是淀粉，在动物细胞中储能物质是糖原，麦芽糖是二糖，故④正确．
题干中①④正确，
故选B．
点评：本题考查细胞的化学成分，熟记细胞化学成分的相关知识，理解糖类种类及相互转化内容．
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某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA，反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子，从而阻断抑癌基因的表达，使细胞易于癌变，据图分析，叙述正确的是（ ）
| A、过程Ⅰ称为转录，发生场所可以是细胞质和细胞核 |
| B、与完成过程Ⅱ直接有关的核酸，只有mRNA |
| C、与邻近基因或抑癌基因相比，杂交分子中特有的碱基对是A一U |
| D、细胞中若出现了杂交分子，则抑癌基因沉默，此时过程Ⅱ被抑制 |
下列叙述中，正确的是（ ）
| A、DNA聚合酶可催化DNA转录为RNA |
| B、遗传信息只能从DNA传递到RNA |
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将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中，开始时测得它们吸水和吸K+情况基本相同，随后对3株幼苗进行处理和检测，其结果如下表：
请通过分析，判断以下说法不正确的是（ ）
| 处理情况 | 过一段时间后的检测结果 | |
| 甲 | 剪去大部分叶 | 吸K+量稍微减少，吸水量明显减少 |
| 乙 | 注射呼吸抑制剂 | 吸水量保持不变，但吸K+量明显减少 |
| 丙 | 在培养液中增加钾肥 | 吸K+量没有增加，吸水量明显减少 |
| A、甲幼苗吸水量明显减少的原因是蒸腾作用明显减弱 |
| B、乙幼苗吸K+量明显减少，说明植物吸收矿质离子的方式是协助扩散 |
| C、丙幼苗吸K+量没有增加是因为根细胞膜上载体的数量有限 |
| D、3株幼苗的实验可以说明植物吸收矿质离子和吸收水分是两个相对独立的过程 |
下列叙述中正确的是（ ）
| A、生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质 |
| B、组成细胞的各种分子都因物种不同而存在结构和功能上的差别 |
| C、细胞骨架是由磷脂分子构成的网架结构 |
| D、细胞中不同种类的蛋白质，其氨基酸种类和数量可能相同 |
下列有关遗传变异的四种说法，请你判断（ ）
①中心法则是指遗传信息的转录和翻译过程
②基因型为AaB的绵羊可能产生aY的精子
③高茎豌豆（Dd）产生的雌雄配子种类相同，雌雄配子比例接近1：1
④染色体中DNA的脱氧核苷酸序列改变一定会引起遗传性状的改变．
①中心法则是指遗传信息的转录和翻译过程
②基因型为AaB的绵羊可能产生aY的精子
③高茎豌豆（Dd）产生的雌雄配子种类相同，雌雄配子比例接近1：1
④染色体中DNA的脱氧核苷酸序列改变一定会引起遗传性状的改变．
| A、有一种说法对 |
| B、有二种说法对 |
| C、有三种说法对 |
| D、有四种说法对 |
已知某种双子叶植物的阔叶和窄叶由一对等位基因控制，现对该植物的某个种群进行调查，发现有60%的植株表现为窄叶，余者表现为阔叶．从该种群中分别取两种性状的足够样本让其自交，发现约有30%阔叶植株的子代出现窄叶植株，而窄叶植株的子代未发现阔叶植株．以下结论错误的是（ ）
| A、对该种群进行调查时应采用样方法 |
| B、阔叶植株的子代表现为窄叶是性状分离现象 |
| C、原种群中阔叶基因的频率低于窄叶基因的频率 |
| D、原种群中能稳定遗传的个体约占72% |