题目内容
9.下列哪些物质出入细胞时与细胞中的核糖体和线粒体无关( )| A. | 尿素通过细胞膜 | B. | 人的小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖 | ||
| C. | 肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+ | D. | 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸 |
分析 1、核糖体的功能是将氨基酸缩合成蛋白质,是蛋白质的“装配机器”;线粒体是有氧呼吸的主要场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”.
2、影响自由扩散的因素:细胞膜内外物质的浓度差.影响主动运输的因素:a.载体(核糖体);b.能量(细胞质基质和线粒体).
解答 解:A、尿素通过细胞膜不需要载体和能量,所以与细胞中的核糖体和线粒体无关,A正确;
B、小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖属于主动运输,需要载体蛋白和能量,载体蛋白在核糖体内合成,提供能量的主要场所是线粒体,B错误;
C、肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+属于主动运输,需要载体蛋白和能量,载体蛋白在核糖体内合成,提供能量的主要场所是线粒体,C错误;
D、小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸属于主动运输,需要载体蛋白和能量,与核糖体和线粒体有关,D错误.
故选:A.
点评 本题考查物质跨膜运输、核糖体和线粒体的功能,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
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19.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是( )
| A. | 基因治疗是把缺陷基因诱变成正常基因 | |
| B. | 基因诊断的基本原理是碱基互补配对原则 | |
| C. | 一种基因探针能检测水体中的各种病毒 | |
| D. | 利用基因工程生产乙肝疫苗时,目的基因来自于人体效应B细胞的DNA |
20.
如图表示谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解的过程中有关物质浓度随时间的变化曲线(1mol谷氨酸分解为1mol氨基丁酸和1mol CO2).下列有关描述不合理的是( )
| A. | 曲线1表示的是谷氨酸的浓度变化 | |
| B. | 曲线2表明,在该条件下谷氨酸在大约20分钟时完全分解 | |
| C. | 如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线,则2代表的温度高于3和4代表的温度 | |
| D. | 如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应,则2代表的酶浓度高于3和4 |
17.隐性性状是指( )
| A. | 杂交后代未表现出来的性状 | |
| B. | 自交后代未表现出来的性状 | |
| C. | 生物体不能表现出来的性状 | |
| D. | 杂种后代中未表现出来的那个新性状 |
14.下列关于细胞生命历程的说法,错误的是( )
| A. | 被病原体感染的细胞的清除、女性月经子宫内膜脱落是细胞凋亡的结果 | |
| B. | 脑细胞缺氧而死亡是细胞的坏死,人体衰老的细胞中色素会积累 | |
| C. | 细胞分化受到基因的控制;细胞死亡不是细胞凋亡的同义词 | |
| D. | 细胞癌变,甲胎蛋白和癌胚抗原会增加,原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞异常的增殖 |
1.下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容,请回答有关问题.
(1)A组实验中脂肪颗粒被染成橘黄色;B组实验细胞核被染成绿色.
(2)C组实验中,在显微镜下观察不到质壁分离现象,导致实验失败的原因是解离液破坏了细胞的原生质层,细胞失去了选择透过性(或解离液使细胞死亡).
(3)在做D组实验时,应选择图甲③(填编号)处细胞为材料.某同学在低倍显微镜下观察到乙图所示图象,此视野中分裂期的细胞数目过少,可能的原因有AB(多选)
A.视野选择不合适 B.取材时间不合适 C.制片时压片力量不合适 D.解离时间不合适
(4)E组实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度大,没有预先干燥处理外,最可能的原因还有划滤液细线次数不够.
(5)果蝇是遗传学研究的好材料,人们对果蝇的遗传及变异做了较充分的研究.人们研究发现,Y染色体含有几十个基因,如果果蝇的刚毛、截毛这对相对性状由X、Y染色体上的一对等位基因控制,刚毛基因B对截毛基因b为显性.这对相对性状的遗传符合孟德尔的分离定律.让刚毛果蝇与截毛果蝇杂交,后代中,雌果蝇全为刚毛,雄果蝇全为截毛,则亲本的杂交组合为XbXb×XBYb (基因型).用遗传图解表示这一杂交过程.
| 组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
| A | 浸泡过的花生种子 | 清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液 | 细胞中着色的小颗粒 |
| B | 人口腔上皮细胞 | 甲基绿-吡罗红染液 | DNA和RNA在细胞中的分布 |
| C | 紫色洋葱鳞片叶外表皮 | 解离液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水 | 质壁分离及复原 |
| D | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液等 | 植物细胞有丝分裂 |
| E | 菠菜叶 | 丙酮、层析液 | 滤纸条上的色素带 |
(2)C组实验中,在显微镜下观察不到质壁分离现象,导致实验失败的原因是解离液破坏了细胞的原生质层,细胞失去了选择透过性(或解离液使细胞死亡).
(3)在做D组实验时,应选择图甲③(填编号)处细胞为材料.某同学在低倍显微镜下观察到乙图所示图象,此视野中分裂期的细胞数目过少,可能的原因有AB(多选)
A.视野选择不合适 B.取材时间不合适 C.制片时压片力量不合适 D.解离时间不合适
(4)E组实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度大,没有预先干燥处理外,最可能的原因还有划滤液细线次数不够.
(5)果蝇是遗传学研究的好材料,人们对果蝇的遗传及变异做了较充分的研究.人们研究发现,Y染色体含有几十个基因,如果果蝇的刚毛、截毛这对相对性状由X、Y染色体上的一对等位基因控制,刚毛基因B对截毛基因b为显性.这对相对性状的遗传符合孟德尔的分离定律.让刚毛果蝇与截毛果蝇杂交,后代中,雌果蝇全为刚毛,雄果蝇全为截毛,则亲本的杂交组合为XbXb×XBYb (基因型).用遗传图解表示这一杂交过程.
18.若干只棕色鸟与棕色鸟相交,子代有52只白色,48只褐色,101只棕色.若让棕色鸟和白色鸟杂交,其后代中棕色个体所占比例大约是 ,要想进一步判断白色与褐色的显隐性关系,可以用 色和 色的鸟相交( )
| A. | 100% 褐色褐色 | B. | 75% 褐色棕色 | C. | 50% 褐色白色 | D. | 25% 棕色白色 |
4.
叶面积指数是指单位土地面积上的植物叶的总面积,叶面积指数在一定范围内越大,叶片交错重叠程度越大.据图分析,下列叙述中不正确的是( )
| A. | 叶面积指数在A点时植物仍能较长时间保持良好的生长状况 | |
| B. | 图中两条曲线所围成的面积代表有机物的积累量(植物干重增加量) | |
| C. | 叶面积指数大约在4-6范围,对农作物增产最有利 | |
| D. | 当叶面积指数达到8时,光合作用产物的量不再随叶面积指数增加而增加 |