题目内容
下列实验选材恰当的是( )
| A、观察线粒体--菠菜叶肉细胞 |
| B、观察细胞的减数分裂--豌豆花粉 |
| C、低温诱导染色体数目加倍--洋葱根尖分生区细胞 |
| D、观察比较原核细胞与真核细胞的结构--青霉菌和水绵 |
考点:低温诱导染色体加倍实验,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,观察线粒体和叶绿体,观察细胞的减数分裂实验
专题:
分析:观察线粒体时,需要用健那绿染色,所选实验材料最好是白色或无色的;豌豆花粉是减数分裂产生的配子,不再进行减数分裂;洋葱根尖分生区细胞分裂能力旺盛,适于低温诱导染色体数目加倍实验和观察植物细胞有丝分裂实验;青霉菌和水绵都是真核生物.
解答:
解:A、波菜叶肉细胞是绿色的,有颜色干扰,不适宜观察线粒体,A错误;
B、豌豆花粉是减数分裂产生的配子,不再进行减数分裂,不能用于观察减数分裂,B错误;
C、洋葱根尖分生区细胞分裂能力旺盛,可用于低温诱导染色体数目加倍,C正确;
D、青霉菌和水绵都是真核生物,不能用于比较原核细胞与真核细胞的结构,D错误.
故选:C.
B、豌豆花粉是减数分裂产生的配子,不再进行减数分裂,不能用于观察减数分裂,B错误;
C、洋葱根尖分生区细胞分裂能力旺盛,可用于低温诱导染色体数目加倍,C正确;
D、青霉菌和水绵都是真核生物,不能用于比较原核细胞与真核细胞的结构,D错误.
故选:C.
点评:本题考查观察线粒体实验、观察减数分裂实验、低温诱导染色体数目加倍实验、原核细胞和真核细胞等相关知识,重点考查实验材料的选择,需要学生结合实际考虑实验材料的选择合理与否,尤其B选项是易错点,学生会误认为花粉能进行减数分裂而误选.
练习册系列答案
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| 杂交组 | F2总数 | F2性状的分离情况 | ||
| 黑鲤 | 红鲤 | 黑鲤:红鲤 | ||
| 1 | 1 699 | 1 592 | 107 | 14.88:1 |
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甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜.为探究其原因,某兴趣小组以甘薯块根和马铃薯块茎为材料,在温度不同,而其他条件相同的情况下处理30min后,测定其还原糖的含量,结果表明马铃薯不含还原糖,甘薯的还原糖含量见下表:通过以上材料不能说明的是( )
| 处理温度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
| 甘薯还原糖(mg/g) | 22.1 | 23.3 | 25.8 | 37.6 | 40.5 | 47.4 | 54.7 | 68.9 | 45.3 | 28.6 |
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| B、该淀粉酶的最适温度一定是70摄氏度 |
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金鱼草的花色受一对等位基因控制,AA为红色,Aa为粉红色,aa为白色.红花金鱼草与白色金鱼草杂交得到F1,F1自交产生F2.下列关于F2的叙述错误的是( )
A、红花个体所占的比例为
| ||
B、白花个体所占的比例为
| ||
C、纯合子所占的比例为
| ||
D、杂合子所占的比例为
|
以下关于种群、群落和生态系统的叙述中,正确的是( )
| A、种群中的个体是生物进化的基本单位 |
| B、马尾松林地中所有树木构成了生物群落 |
| C、群落中食物相似的物种竞争相对会更加激烈 |
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下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,不正确的是( )
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