题目内容
下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～
c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述不正确的是
| A．a表示细胞生长，b表示细胞分裂，c表示细胞分化 |
| B．③④细胞均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂，遗传物质相同，基因表达功能也将相同 |
| C．⑤⑥细胞发生了细胞分化，这是基因选择性表达的结果 |
| D．人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞衰老坏死的结果 |
BD
解析试题分析：据图可知，a表示细胞生长，b表示有丝分裂，c表示细胞分化，故A正确；人体所有的体细胞来自受精卵的有丝分裂，遗传物质相同，但由于基因的选择性表达，形成不同的细胞，故B错，C正确；人在胚胎发育后期尾的消失是细胞凋亡的结果，故D错。
考点：本题主要考查细胞的生命历程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
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下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是
| A．①、③都必须通过消化系统才能完成 |
| B．人体的体液包括内环境和细胞外液 |
| C．细胞与内环境交换的④为养料和O2 |
| D．⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换 |
下列关于生物安全性问题的叙述错误的是
| A．食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白 |
| B．生物安全是指担心转基因生物一定影响生物的多样性 |
| C．环境安全是指转基因生物可能对环境造成新污染或破坏 |
| D．生物的安全问题主要包括食物安全、环境安全和生物安全三个方面 |
以下关于蛋白质工程的说法正确的是 （ ）
| A．蛋白质工程以基因工程为基础 |
| B．蛋白质工程就是酶工程的延伸 |
| C．蛋白质工程就是用蛋白酶对蛋白质进行改造 |
| D．蛋白质工程只能生产天然的蛋白质 |
在果酒、果醋、腐乳的制作中，用到的微生物分别是（ ）
| A．酵母菌、酵母菌、毛霉 | B．酵母菌、醋酸菌、毛霉 |
| C．毛霉、醋酸菌、乳酸菌 | D．酵母菌、乳酸菌、毛霉 |
下列有关生物技术初中的叙述中正确的是（ ）
| A．与果酒和果醋制作相关的微生物均具有核膜包被的细胞核 |
B．淀粉溶液以特定流速流过固定化 淀粉酶柱后，淀粉将被催化成为糊精 |
| C．植物组织培养过程中，再分化时需要植物激素诱导，脱分化时不需要 |
| D．要在一个培养皿中观察混合菌液中多种菌的菌落特征，常用划线法接种 |
下列有关细胞的叙述，正确的是（ ）
| A．植物细胞中的核糖体和叶绿体都能合成蛋白质 |
| B．细胞的功能主要由细胞膜上的特定物质决定 |
| C．成熟的叶肉细胞中最大的细胞器是叶绿体 |
| D．性腺的内分泌细胞中粗面内质网比较发达 |
下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时，所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。推测该药物的作用是 ( )
| A．通过抑制DNA的复制，抑制细胞分裂 |
| B．通过促进DNA的复制，促进细胞分裂 |
| C．通过抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂 |
| D．通过促进着丝点的分裂，促进细胞分裂 |