Question

下图是关于不同浓度生长素生理作用的图像图①表示对小麦生长的影响。图②中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度。图③是生物小组探究促进月季插条生根的最适浓度时所得实验结果。以下说法正确的是：

A.图①中C点浓度的生长素溶液可应用于去除麦田中的双子叶杂草

B.图②可表示植物幼苗水平放置时，茎远地侧生长素浓度的变化

C.由图③可知促进月季插条生根的最适浓度应该大于10－8mol/L

D.图①②③均说明生长素具有低浓度促生长，高浓度抑生长的两重性

Answer 1

C

【解析】

试题分析：图①中c点所对应的生长素浓度对小麦的生长起抑制作用，在除去麦田中双子叶杂草的同时，也抑制了小麦的生长，A项错误；水平放置的植物幼苗，茎的远地侧生长素浓度随时间的延长逐渐减小，但对茎的生长均起促进作用，而图②中虚线以下则表示抑制，B项错误；图③中生长素浓度大于10－8mol/L时，生根数量还在增加，据此可判断，促进月季插条生根的最适浓度应该大于10－8mol/L，C项正确；分析题图可知，图①②均能体现生长素的两重性，图③没有体现出抑制生长，D项错误。

考点：本题考查植物生长素生理作用的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。