题目内容
7．
如图所示实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜是动物细胞膜．漏斗中先装入蔗糖溶液，再加入蔗糖酶．一段时间后，从玻璃槽中取少量溶液用斐林试剂检测呈蓝色．将动物细胞的细胞质基质加入到漏斗中后，从玻璃槽中取少量溶液用斐林试剂检测呈砖红色，下列有关实验叙述的错误是（ ）| A． | 在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶 | B． | 用斐林试剂检测时需要水浴加热 | ||
| C． | 水分子在膜两侧双向移动 | D． | 葡萄糖胯膜运输需要能量 |
分析 根据题意和图示分析可知：由于最初长颈漏斗中只有蔗糖溶液，蔗糖无法透过半透膜，半透膜内侧的浓度高，因此水分子主要向长颈漏斗中渗透，液面上升；加入蔗糖酶后，蔗糖会被水解形成两分子单糖，使两侧溶质分子浓度差继续加大，液面继续上升；但单糖可通过半透膜，所有随着逐渐单糖透过半透膜，使半透膜两侧浓度差降低，液面开始下降．开始时，玻璃槽中取少量溶液用斐林试剂检测呈蓝色，说明蔗糖在蔗糖酶的作用下水解形成果糖和葡萄糖，但果糖和葡萄糖不能透过半透膜进入玻璃槽中．后来将动物细胞的细胞质基质（提供物质运输的能量）加入到漏斗中后，从玻璃槽中取少量溶液用斐林试剂检测呈砖红色，说明果糖和葡萄糖透过半透膜进入玻璃槽中．
解答 解：A、蔗糖和蔗糖酶不能通过生物膜进入玻璃槽，A错误；
B、用斐林试剂检测还原糖时需要水浴加热，B正确；
C、水分子在膜两侧双向移动，C正确；
D、题干中将动物细胞的细狍质基质加到漏斗中后玻璃槽中溶液出现葡萄糖，而细胞质基质是无氧呼吸的场所，能释放能量，因此说明葡萄糖跨膜运输需要能量，D正确．
故选：A．
点评 本题综合考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力，具备对实验现象和结果进行解释、分析的能力，难度适中．
练习册系列答案
相关题目
1．细胞间信息交流的方式多种多样（如图）．相关说法正确的是（ ）
| A． | 细胞之间保持功能协调依赖于物质和能量的交换及信息的交流 | |
| B． | 图A、B、C中信息交流的方式都离不开受体 | |
| C． | 神经元之间兴奋的传递通过图B的方式进行 | |
| D． | 同一物种生物的雌雄配子间不能通过图B的方式传递信息 |
16．
研究表明，主动运输根据能量的来源不同分为三种类型，如图中a，b、c所示，■、▲、〇代表跨膜运输的离子或小分子． 判断下列说法错误的是（ ）
研究表明，主动运输根据能量的来源不同分为三种类型，如图中a，b、c所示，■、▲、〇代表跨膜运输的离子或小分子． 判断下列说法错误的是（ ）| A． | P侧为细胞膜的外侧 | |
| B． | a中以主动运输方式跨膜的物质是甲 | |
| C． | 由图中a可知主动运输可以不消耗能量 | |
| D． | 三种主动运输方式都需要载体 |
2．人蛔虫有10对染色体，受精后的蛔虫子宫中游离着许多处于有丝分裂不同时期的受精卵，可用于进行观察有丝分裂的实验．有关分析不正确的是（ ）
| A． | 受精卵游离于子宫内，取材方便 | |
| B． | 应选择中期对染色体计数，计数结果为10对 | |
| C． | 可省去解离、漂洗步骤，直接进行染色操作即可 | |
| D． | 可直接在高倍镜下观察各时期染色体的特点 |
12．如表是四种植物分生组织的细胞周期，据表分析，有关叙述不正确的是（ ）
| 植物 | 细胞周期的时间（h） | |
| a时期（分裂间期） | b时期（分裂期） | |
| 物种1 | 10.6 | 0.4 |
| 物种2 | 18 | 3 |
| 物种3 | 16.5 | 2 |
| 物种4 | 10.4 | 2.3 |
| A． | 最好选用物种2观察有丝分裂过程，因其细胞周期最长 | |
| B． | a时期细胞看似静止，但核糖体、线粒体活动旺盛 | |
| C． | 不同生物的细胞周期中分裂间期时间比分裂期时间长 | |
| D． | 植物体中并非所有细胞都处于细胞周期中 |
16．线粒体和叶绿体都是重要的细胞器，下列叙述中错误的是（ ）
| A． | 两者都有能量转换的功能 | B． | 两者都具有双层膜结构 | ||
| C． | 两者的基质成分与功能不同 | D． | 两者基粒所含酶的种类相同 |
17．下列关于蛋白质的叙述，正确的是（ ）
| A． | 组成蛋白质的元素只有C、H、O、N | |
| B． | 蛋白质具有运输、调节、免疫等功能 | |
| C． | 组成每种蛋白质的氦基酸都有20种 | |
| D． | 蛋白质的功能多样性决定了蛋白质结构具有多样性 |