题目内容
豌豆的腋生和顶生是一对相对性状（控制基因为B和b），下表是几组杂交实验的结果。根据以下实验结果，分析回答（6分）
豌豆花的腋生和项生这一对相对性状中，属于显性性状的是________，判断的依据是杂交组合________。
(1)杂交组合乙亲本的基因型分别是______________。
(2)杂交组合乙后代的腋生豌豆中杂合子所占比例为____________。
(3)杂交组合丙后代的腋生豌豆中杂合子所占比例为____________。
(4)在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象，叫做________。
腋生 甲或乙
（1）Bb和Bb（2）2/3（3）100%（4）性状分离
【解析】
试题分析：根据杂交组合甲中有顶生和腋生，但后代中只有腋生，说明顶生是隐性性状；或组合乙中亲本都是腋生，但是后代出现了顶生，说明顶生为隐形性状。
杂交组合乙亲本的基因型可能分别是B_,但后代中有顶生bb，说明亲本的基因型都为Bb。
（2）杂交组合乙后代的腋生豌豆的基因型为1/3BB或2/3Bb,期中杂合子所占比例为2/3。
（3）杂交组合后代腋生和顶生比例为1:1，可推知杂交丙亲本的基因型为bb和Bb，后代的腋生豌豆基因型为Bb，其杂合子为100%。
（4）在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象，叫做性状分离。
考点：本题着重考查了基因分离定律的应用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。
鸿图图书寒假作业假期作业吉林大学出版社系列答案请根据所学知识，回答与小白鼠生命活动调节相关的问题：
(1)机体进行正常生命活动的必要条件是_____________，维持该必要条件的主要调节机制是___________________调节网络。
(2)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系，切断其神经联系后，血液中的促甲状腺激素含量没有减少，说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是_________调节。
(3)性激素与甲状腺激素的分泌调节方式相似，由此推测下丘脑通过分泌____________激素间接调节性腺的活动。
(4)已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育，用一批幼鼠做了如下实验：
组别 | 手术/处理方法 | 相同条件下喂养一段时间后，卵巢平均重量(mg) | 相同条件下喂养一段时间后，子宫平均重量(mg) |
1 | 不作处理 | 68 | 216 |
2 | A | 36 | 93 |
3 | 切除垂体，同时定期注射适量雌性激素 | 37 | 219 |
4 | 切除垂体，同时定期注射适量促性腺激素 | 66 | 218 |
请回答：
①分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的______幼鼠随机分成4组，每组10只。
②表中第________组是本实验的对照组。
③表中A处的处理方法是________。
④第3组实验结果产生的原因是_______________。
