题目内容
下列有关生态系统的叙述,正确的是( )
| A、生态系统的物质循环发生在种群和无机环境之间 |
| B、生物多样性是维持生态系统稳定性的重要条件 |
| C、生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的 |
| D、分解者在分解动植物遗体时,将有机物中的能量释放出来,供生产者再利用 |
考点:生态系统的稳定性,生态系统的功能,生态系统中的信息传递
专题:
分析:生态系统的物质循环的概念:组成生物体的C、H、O、N、S、P等元素,都不断进行从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程.
物质循环的特点:全球性,可以反复循环;
能量流动:单向流动,逐级递减;
信息传递:发生在生物与生物之间或生物与无机环境之间,传递可以双向的.
物质循环的特点:全球性,可以反复循环;
能量流动:单向流动,逐级递减;
信息传递:发生在生物与生物之间或生物与无机环境之间,传递可以双向的.
解答:
解:A、生态系统的物质循环发生在生物群落和无机环境之间,A错误;
B、生物种类越多,生态系统的营养结构越复杂,生态系统自动调节能力就越强,因此生物多样性是维持生态系统稳定性的重要条件,B正确;
C、生态系统中的信息传递可以是双向的,而能量流动是单向的,C错误;
D、分解者在分解动植物遗体时,将有机物中的能量释放出来,均以热能的形式散失,不能供生产者再利用,D错误.
故选:B.
B、生物种类越多,生态系统的营养结构越复杂,生态系统自动调节能力就越强,因此生物多样性是维持生态系统稳定性的重要条件,B正确;
C、生态系统中的信息传递可以是双向的,而能量流动是单向的,C错误;
D、分解者在分解动植物遗体时,将有机物中的能量释放出来,均以热能的形式散失,不能供生产者再利用,D错误.
故选:B.
点评:本题考查了生态系统功能和稳定性等的相关知识,要求考生能够识记物质循环的概念,识记信息传递和能量流动的特点;并且明确能量在流动过程中均以热能的形式散失,不能再被利用;掌握生物多样性与生态系统稳定性之间的关系.
练习册系列答案
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细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传变异,其中仅发生在减数分裂过程中的变异是( )
| A、染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异 |
| B、染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变 |
| C、非同源染色体自由组合,导致基因重组 |
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高等植物细胞间的胞间连丝的主要作用是( )
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下列关于显微镜操作的叙述错误的是( )
| A、标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈 |
| B、将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动装片 |
| C、若转换高倍镜观察,需要先升高镜筒以免损坏镜头 |
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| A、甲:①促进;②抑制 |
| B、甲:①抑制;②促进 |
| C、乙:③促进;④抑制 |
| D、乙:③抑制;④促进 |
下列关于生长素的叙述中,正确的说法有几项( )
①农业上可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果
②顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
③根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
⑤顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围
⑥温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
⑦促进果实发育所需的生长素主要来自顶芽.
①农业上可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果
②顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
③根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
⑤顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围
⑥温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
⑦促进果实发育所需的生长素主要来自顶芽.
| A、只有一项叙述正确 |
| B、只有两项叙述正确 |
| C、只有三项叙述正确 |
| D、不只三项叙述正确 |
下列关于细胞核的叙述正确的是( )
| A、原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别 |
| B、细胞核位于细胞正中央,所以它是细胞的控制中心 |
| C、细胞核的核膜由密封的双层膜构成 |
| D、细胞分裂时,细胞核解体,染色质高度螺旋化成为染色体 |