题目内容
| A、甲、乙、丙的另一个共同特点是都含有双层膜结构 |
| B、只有真核细胞才具有甲和乙结构 |
| C、丙结构具有纤维素成分的细胞壁 |
| D、丙所含的遗传物质是RNA |
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:分析图解为解答本题的关键.图甲表示线粒体,图乙表示细胞核,图丙表示原核生物中的细菌.细胞中含有双层膜结构的细胞结构有:线粒体、叶绿体、细胞核.
解答:
解:A、图甲表示线粒体,图乙表示细胞核,它们均具有双层膜,而图丙中的细菌中只有细胞膜这种膜结构,不具双层膜,故A错误;
B、只有真核细胞具有线粒体和成形的细胞核,原核细胞中只有核糖体一种细胞器,并且没有由核膜包被的典型的细胞核,故B正确;
C、细菌细胞壁的成分为肽聚糖,故C错误;
D、细胞生物的遗传物质均为DNA,故D错误.
故选:B.
B、只有真核细胞具有线粒体和成形的细胞核,原核细胞中只有核糖体一种细胞器,并且没有由核膜包被的典型的细胞核,故B正确;
C、细菌细胞壁的成分为肽聚糖,故C错误;
D、细胞生物的遗传物质均为DNA,故D错误.
故选:B.
点评:本题属于简单题,属于考纲中识记、理解层次的要求,本题通过细胞结构图解考查了原核细胞和真核细胞的异同点、原核细胞细胞壁的成分、原核生物的遗传物质等方面的知识,着重考查了考生的识图能力和对基础知识的识记能力.
练习册系列答案
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某炭疽杆菌的A基因含有A1~A6 6个小段,某生物学家分离出此细菌A基因的2个缺失突变株:K(缺失A2、A3)、L(缺失A3、A4、A5、A6).将一未知的点突变株X与L共同培养,可以得到转化出来的野生型细菌(即:6个小段都不是突变型);若将X与K共同培养,得到转化的细菌都为非野生型.由此可判断X的点突变最可能位于A基因的( )
| A、A2小段 |
| B、A3小段 |
| C、A4小段 |
| D、A5小段 |
具有下列基因型的生物,产生4种配子的是( )
| A、EeFF |
| B、Aabb |
| C、CcDdGg |
| D、MmNnPP |
将某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在5、15、25、35℃下,改变光照强度,测定CO2的吸收速率,得到图1所示的结果.处理图1中有关数据得到图2、图3.下列叙述不正确的是( )

| A、当光照强度小于1时,温度是呼吸作用的限制因素,不是真正光合作用的限制因素 |
| B、当光照强度大于7时,25℃比15℃条件下植物的有机物的合成速率大 |
| C、图2表示在5℃-35℃下该植物最大光合作用速率的变化 |
| D、图3表示在5℃-35℃下该植物呼吸作用速率的变化 |
如图表示刺激强度逐渐增加(S1~S8)时下一个神经元膜电位的变化规律,下列叙述正确的是( )

| A、刺激要达到一定的强度才能诱导神经细胞产生兴奋 |
| B、刺激强度达到S5以后,随刺激强度增加兴奋逐渐增强 |
| C、在S1~S4期间,细胞膜上没有离子的进出 |
| D、在S5~S8期间,细胞膜的电位是外正内负 |
如图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分.下列有关该叙述,正确的是( )

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| B、此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞 |
| C、结构①、②、④、⑤、⑥均由生物膜构成 |
| D、胸腺嘧啶参与碱基互补配对的是结构③和① |
如图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述正确的是( )

| A、图中能产生ADP的结构有1、2、5 |
| B、1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为8层 |
| C、2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素 |
| D、2中吸收的光能通过ATP和NADPH传递到有机物中 |
如图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图,下列说法不正确的是( )
| A、抗原刺激机体后,T细胞和B细胞会分化,但不会增殖 |
| B、浆细胞与效应T细胞相比,具有更加丰富的内质网和高尔基体 |
| C、抗体能够与相应抗原结合,形成抗原-抗体复合物 |
| D、效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡 |