题目内容
某研究小组欲依据“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验来验证秋水仙素能诱导多倍体的形成．请回答相关问题：
实验原理：秋水仙素能引起有丝分裂过程中纺锤丝断裂或抑制纺锤体的形成．
材料用具：0.3%的秋水仙素溶液、清水、洋葱以及观察有丝分裂所用的材料用具．
方法步骤：
（1）根尖培养：把已生根的洋葱分成A、B两组，A组用 培养，B组用清水培养作为对照．
（2）实验过程与观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验相似，其步骤是 ，所用的试剂为 ．
（3）观察：用显微镜观察并统计根尖分生区细胞的分裂中期的染色体数．观察结果是 ．
（4）结论： ．
（5）如欲探究诱导洋葱产生多倍体的最佳秋水仙素浓度，以多倍体诱导效率（
×100%）为观察指标，请写出实验思路： ．
实验原理：秋水仙素能引起有丝分裂过程中纺锤丝断裂或抑制纺锤体的形成．
材料用具：0.3%的秋水仙素溶液、清水、洋葱以及观察有丝分裂所用的材料用具．
方法步骤：
（1）根尖培养：把已生根的洋葱分成A、B两组，A组用
（2）实验过程与观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验相似，其步骤是
（3）观察：用显微镜观察并统计根尖分生区细胞的分裂中期的染色体数．观察结果是
（4）结论：
（5）如欲探究诱导洋葱产生多倍体的最佳秋水仙素浓度，以多倍体诱导效率（
| 加倍细胞数 |
| 中期细胞数 |
考点：低温诱导染色体加倍实验
专题：
分析：根据题意分析可知：秋水仙素诱导染色体数目变化实验的原理是秋水仙素在细胞有丝分裂过程中，能抑制纺锤体的形成，使细胞中的染色体分裂后不能移向细胞的两极，从而导致细胞染色体数目加倍．实验设计时要注意单一变量原则和对照原则．要注意无关变量应该相同且适宜．
解答：
解：（1）据试验处理可知，A组为实验组，用0.3%的秋水仙素溶液培养，B组用清水培养，作为对照组．
（2）实验过程与观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验相似，只是试验材料经秋水仙素处理过，其步骤是取材--固定--解离--漂洗--染色--制片，所用的试剂有盐酸、酒精和醋酸洋红（龙胆紫染液 改良的苯酚品红染液等）．
（3）因有丝分裂中期染色体数目最清晰，故用显微镜观察并统计根尖分生区细胞的分裂中期的染色体数．观察结果是A组细胞染色体数目比B组中染色体数目多一倍．
（4）据观察结果可得出结论：0.3%的秋水仙素溶液能诱导染色体数目加倍．
（5）如欲探究诱导洋葱产生多倍体的最佳秋水仙素浓度，以多倍体诱导效率（加倍细胞数/中期细胞数×100%）为观察指标，该实验中可配制不同浓度的秋水仙素溶液，故秋水仙素浓度为自变量．即配制不同浓度的秋水仙素，分别培养洋葱的根尖，等根长到约5cm时，制成临时装片观察，比较各种浓度秋水仙素溶液的多倍体诱导效率，效率最高者为最佳浓度．
故答案为：
（1）0.3%的秋水仙素溶液
（2）取材-固定-解离-漂洗-染色-制片 盐酸、酒精、龙胆紫染液等
（3）A组细胞染色体数目比B组中染色体数目多一倍
（4）0.3%的秋水仙素溶液能诱导植物多倍体的形成
（5）配制不同浓度的秋水仙素，分别培养洋葱的根尖，等根长到约5cm时，制成临时装片观察，比较各种浓度秋水仙素溶液的多倍体诱导效率，效率最高者为最佳浓度
（2）实验过程与观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验相似，只是试验材料经秋水仙素处理过，其步骤是取材--固定--解离--漂洗--染色--制片，所用的试剂有盐酸、酒精和醋酸洋红（龙胆紫染液 改良的苯酚品红染液等）．
（3）因有丝分裂中期染色体数目最清晰，故用显微镜观察并统计根尖分生区细胞的分裂中期的染色体数．观察结果是A组细胞染色体数目比B组中染色体数目多一倍．
（4）据观察结果可得出结论：0.3%的秋水仙素溶液能诱导染色体数目加倍．
（5）如欲探究诱导洋葱产生多倍体的最佳秋水仙素浓度，以多倍体诱导效率（加倍细胞数/中期细胞数×100%）为观察指标，该实验中可配制不同浓度的秋水仙素溶液，故秋水仙素浓度为自变量．即配制不同浓度的秋水仙素，分别培养洋葱的根尖，等根长到约5cm时，制成临时装片观察，比较各种浓度秋水仙素溶液的多倍体诱导效率，效率最高者为最佳浓度．
故答案为：
（1）0.3%的秋水仙素溶液
（2）取材-固定-解离-漂洗-染色-制片 盐酸、酒精、龙胆紫染液等
（3）A组细胞染色体数目比B组中染色体数目多一倍
（4）0.3%的秋水仙素溶液能诱导植物多倍体的形成
（5）配制不同浓度的秋水仙素，分别培养洋葱的根尖，等根长到约5cm时，制成临时装片观察，比较各种浓度秋水仙素溶液的多倍体诱导效率，效率最高者为最佳浓度
点评：本题考查秋水仙素诱导染色体数目变化实验的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
练习册系列答案
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