题目内容
8．下列关于高中生物学实验的内容的叙述，错误的是（ ）| A． | 探究酶的专一性时，自变量可以是酶的种类或不同的底物 | |
| B． | 用构建物理模型的方法研究DNA分子结构 | |
| C． | 不能通过检测CO2产生与否来判断乳酸菌是否进行细胞呼吸 | |
| D． | 用龙胆紫溶液进行染色后，观察到洋葱根尖的质壁分离现象更明显 |
分析 阅读题干可知本题是考查课本多个常见实验的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．
解答 解：A、验证酶的专一性思路是底物相同，酶不同，或者是酶相同，底物不同，A正确；
B、用构建物理模型的方法研究DNA分子结构，B正确；
C、乳酸菌无氧呼吸不产生二氧化碳，故不能通过检测CO2产生与否来判断乳酸菌是否进行细胞呼吸，C正确；
D、用龙胆紫对细胞进行染色后，细胞已经死亡，细胞膜失去选择透过性，因而观察不到的质壁分离现象，D错误．
故选：D．
点评 本题考查观察细胞的有丝分裂、酶的特性、乳酸菌的无氧呼吸、观察植物细胞的质壁分离和复原，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．
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13．生物进化的基本单位是（ ）
| A． | 细胞 | B． | 个体 | C． | 种群 | D． | 群落 |
图为某种物质运输的过程图解，请分析回答
18．豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的天然化学物质．已知确定产生豌豆素的基因A对a为显性，但另一对等位基因B、b中，显性基因B存在时，会抑制豌豆素的产生．研究人员用两个无法产生豌豆素的纯种（突变品系1和突变品系2）分别与纯种野生型豌豆进行杂交实验，得到F1，F1自交得F2，结果如下：
（1）根据以上信息，可判断上述杂交亲本中，突变品系1、突变品系2、野生型的基因型分别为aabb、AABB、AAbb．
（2）若从第Ⅰ、Ⅲ组的F2中各取一粒均能产生豌豆素的豌豆，二者基因型相同的概率为$\frac{5}{9}$．
（3）为鉴别表中第Ⅱ组F2中无豌豆素豌豆的基因型，研究人员利用该豌豆自交，并进行了相关统计，请预测实验结果并得到相应的结论．
①若后代全为无豌豆素植株，则其基因型为AABB；
②若后代出现有豌豆素植株（或有豌豆素植株与无豌豆素植株之比为1：3），则其基因型为AABb；
（4）进一步研究得知，基因A是通过控制酶A的合成来催化一种前体物转化为豌豆素的．而基因B、b本身并不直接表达性状，但基因B能抑制基因A的表达．请在下侧尝试用概念图（文字加箭头的形式）的方式解释上述遗传现象．
| 组别 | 亲本 | F1表现型 | F2表现型 |
| Ⅰ | 突变品系1×野生型 | 有豌豆素 | $\frac{3}{4}$有豌豆素，$\frac{1}{4}$无豌豆素 |
| Ⅱ | 突变品系2×野生型 | 无豌豆素 | $\frac{1}{4}$有豌豆素，$\frac{3}{4}$无豌豆素 |
| Ⅲ | 突变品系1×突变品系2 | 无豌豆素 | $\frac{3}{16}$有豌豆素，$\frac{13}{16}$无豌豆素 |
（2）若从第Ⅰ、Ⅲ组的F2中各取一粒均能产生豌豆素的豌豆，二者基因型相同的概率为$\frac{5}{9}$．
（3）为鉴别表中第Ⅱ组F2中无豌豆素豌豆的基因型，研究人员利用该豌豆自交，并进行了相关统计，请预测实验结果并得到相应的结论．
①若后代全为无豌豆素植株，则其基因型为AABB；
②若后代出现有豌豆素植株（或有豌豆素植株与无豌豆素植株之比为1：3），则其基因型为AABb；
（4）进一步研究得知，基因A是通过控制酶A的合成来催化一种前体物转化为豌豆素的．而基因B、b本身并不直接表达性状，但基因B能抑制基因A的表达．请在下侧尝试用概念图（文字加箭头的形式）的方式解释上述遗传现象．