题目内容
8．在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（ ）| A． | 心肌细胞 | B． | 病毒 | C． | 草履虫 | D． | 卵细胞 |
分析 生命系统结构层次由小到大依次为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．
细胞是最基本的生命系统结构层次，单细胞生物的细胞层次也是个体层次，而病毒没有细胞结构，不属于生命系统层次．
解答 解：A、心肌细胞只属于细胞层次，不属于个体层次，A错误；
B、病毒没有细胞结构，不属于生命系统层次，B错误；
C、草履虫属于单细胞生物，因此其既是细胞层次，也是个体层次，C正确；
D、卵细胞只属于细胞层次，不属于个体层次，D错误．
故选：C．
点评 本题属于简单题，考查了生命系统结构层次的相关知识，要求考生能够明确单细胞生物既属于细胞层次，也属于个体层次，属于考纲中识记、理解层次的考查．
练习册系列答案
小学生10分钟口算测试100分系列答案
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（1）图所示反应属于光合作用的光反应阶段，物质X是[H]．在本阶段内，最终接受X和活化叶绿素a释放的e的物质是NADP+．
19．如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌分泌的毒素（外毒素）过程，下列叙述中，错误的是（ ）
| A． | 细胞1、2、3均起源于淋巴干细胞 | |
| B． | 过程①对外毒素的识别为非特异识别 | |
| C． | 物质a具有中和外毒素而使其失效的作用 | |
| D． | ②过程的实现依赖于细胞1上的抗原-MHC复合体和细胞2上相应受体 |
16．下列关于生态系统结构和功能的叙述．错误的是（ ）
| A． | 草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂 | |
| B． | 生物多样性降低是生态系统功能退化的重要原因 | |
| C． | 若某种甲虫通过分解土壤中的落叶获得养分，则可推测甲虫属于初级消费者 | |
| D． | 若加强管理某块草地以提高某种牧草的产量，则该草地的抵抗力稳定性可能降低 |
3．
一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个保温瓶中，并用带有两个孔的塞子封口，如图所示．随着反应进行，指示剂的颜色开始改变（该指示剂遇酸变红）．下列判断正确的是（ ）
一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个保温瓶中，并用带有两个孔的塞子封口，如图所示．随着反应进行，指示剂的颜色开始改变（该指示剂遇酸变红）．下列判断正确的是（ ）| A． | 保温瓶内的温度将一直慢慢升高 | |
| B． | 保温瓶中氧气的含量对酵母菌细胞呼吸的类型有重要的影响 | |
| C． | 实验可用来测定酵母菌细胞呼吸释放的CO2量 | |
| D． | 指示剂变色的情况与保温瓶中空气的量无关，与葡萄糖的量有关 |
13．如图所示物质中，有的属于构成人体蛋白质的氨基酸，有的不是，若将其中构成人体的氨基酸缩合成1条肽链（不考虑环状肽），则其含有的氨基、羧基和肽键数目依次是（ ）
| A． | 1、1、2 | B． | 2、2、2 | C． | 1、1、3 | D． | 3、2、3 |
20．如图表示某生态系统中物种A和物种B的关系，相关叙述错误的是（ ）
| A． | 信息可在物种A和物种B之间相互传递 | |
| B． | 物种A和物种B可共同进化 | |
| C． | 能量可在物种A和物种B之间循环流动 | |
| D． | 物种A和物种B为捕食关系 |
17．下列关于、原核生物的叙述，正确的是（ ）
| A． | 均不能进行有氧呼吸 | B． | 均不能进行光合作用 | ||
| C． | 均只含有核糖体一种细胞器 | D． | 均含有染色体和DNA |