题目内容
(8分) 下图一为某细胞模式图的一部分,图二a~h为细胞器或细胞的某一结构。图二中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题(括号中填序号或字母,横线上填文字):![]()
(1)a~h中控制物质进出的细胞结构是 (填字母)。
(2)a~h中具有单层膜的细胞器是 (填字母)。
(3)若图一细胞是动物乳腺细胞,与其他没有分泌功能的细胞相比较,a~h中数目一定较多的细胞器是[ ] 。c结构上可合成物质 。
(4)如果图一细胞具有明显的b结构,则该细胞是否会出现g的现象 ,原因是 。
(5)若图一细胞位于蝗虫的精巢中,则该细胞可能会发生类似于图二中 (填字母),所示的分裂现象,其中DNA数和染色体数之比为2∶1的是 (填字母)。
(1)h (2) b f(写全给分)
(3)[f]高尔基体 蛋白质(或多肽)
(4)不会 具有成熟大液泡的细胞是已分化的细胞,不会出现细胞分裂
(5)g d(写全给分) d
解析试题分析:⑴根据图二所示的细胞图,可知a是叶绿体,b是大液泡,c是核糖体,d是减数第一次分裂前期的细胞,e是线粒体,f是高尔基体,g是有丝分裂后期,h是细胞膜,因此细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。⑵具有单层膜的细胞器有大液泡和高尔基体。⑶有分泌功能的细胞比没有分泌功能的细胞相比较多高尔基体,因为高尔基体与细胞分泌物的形成有关,核糖体是合成蛋白质的场所。⑷大液泡是成熟植物细胞的标志,高度分化的植物细胞不能进行细胞分裂。⑸精巢细胞既能进行有丝分裂又能进行减数分裂,故类似于图二中的gd,染色体与DNA之比为2:1,说明含有染色单体,故只有d。
考点:本题主要考查细胞的结构和细胞器的功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
果蝇是常用的遗传学材料,下面甲图表示果蝇的染色体组成;乙图表示果蝇某细胞分裂图;丙图表示果蝇的一对性染色体简图。丙图中X染色体和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅱ片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(图中的Ⅰ、Ⅲ片段),该部分基因不互为等位。![]()
(1)若乙图是甲图果蝇细胞分裂中的细胞图,则乙图的名称是 ,根据乙图中①染色体上的基因组成,说明在细胞分裂过程中发生了 现象。
(2)设基因A(长翅)对a(残翅)为显性,基因D(红眼)对d(白眼)为显性,用甲图代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中,若残翅与长翅各占一半,雌蝇均为红眼,那么与甲图果蝇进行杂交的果蝇的基因型是_______________。
(3)摩尔根利用果蝇群体中出现的一只白雄性果蝇设计了下列杂交试验:
| | 实验一 | 实验二 |
| 亲本组合 | 红眼♀×白眼♂ | 红眼♀(实验一中F1)×白眼♂ |
| F1 | 红眼♀、红眼♂ | 红眼♀、红眼♂、白眼♀、白眼♂=1∶1∶1∶1 |
| F2 | 红眼♀、♂∶白眼♂=3∶1 | |
②上表中实验__________验证了摩尔根关于果蝇白眼基因位于X染色体的假设。