题目内容
11.基因突变是生物变异的根本来源,下列有关叙述错误的是( )| A. | 生物体内的基因突变属于可遗传的变异 | |
| B. | 基因突变的频率很低,种群每代突变的基因数不一定很少 | |
| C. | 基因只要发生突变,生物的表现型就一定改变 | |
| D. | 基因突变的方向与环境没有明确的因果关系 |
分析 1、变异包括不可遗传变异和可遗传变异,前者是环境因素引起的,后者是由于遗传物质改变引起的,包括基因突变、基因重组和染色体变异.
2、基因突变的意义:基因突变是新基因产生的途径;基因突变能为生物进化提供原材料;基因突变是生物变异的根本来源.3、基因突变的特点:基因突变具有普遍性、低频性(个体的基因突变率低,但种群中个体数,其突变率较高)、随机性、不定向性、多害少利性.
4、基因突变不一定会引起生物性状的改变,原因有:
①体细胞中某基因发生改变,生殖细胞中不一定出现该基因;
②若亲代DNA某碱基对发生改变而产生隐性基因,隐性基因传给子代,子代为杂合子,则隐性性状不会表现出来;
③不同密码子可以表达相同的氨基酸;
④性状是基因和环境共同作用的结果,有时基因改变,但性状不一定表现.
解答 解:A、基因突变导致遗传物质发生改变,属于可遗传的变异,A正确;
B、基因突变频率很低,但由于种群数量大,因此种群每代突变的基因数不少,B正确;
C、由于密码子的简并性等原因,基因突变发生后,生物的表现型可能不改变,C错误;
D、基因突变具有不定向性,所以其方向与环境没有明确的因果关系,D正确.
故选:C.
点评 本题考查基因突变的相关知识,要求考生识记基因突变的概念,明确基因突变属于可遗传的变异;识记基因突变的特点及意义,掌握基因突变与性状改变之间的关系,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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7.
如图所示,种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长.下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是( )
| A. | 渔业捕捞后需控制剩余量在b点 | |
| B. | 种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后 | |
| C. | 防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行 | |
| D. | 当种群数量达到e点后,增长速率为0 |
15.澳大利亚科学家马歇尔教授于2005年因发现胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺旋杆菌感染造成的而获得了诺贝尔奖.下列关于幽门螺旋杆菌的叙述错误的是( )
| A. | 其遗传物质是DNA | |
| B. | 其结构中没有核膜、核仁、染色质 | |
| C. | 细胞中的能量供应主要来自于线粒体 | |
| D. | 它是一种能够独立代谢的单细胞生物 |
2.孟德尔在遗传杂交试验中以豌豆作为实验材料,因为豌豆是( )
①自花传粉 ②异花传粉 ③闭花受粉 ④品种间性状差异显著.
①自花传粉 ②异花传粉 ③闭花受粉 ④品种间性状差异显著.
| A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②③④ | D. | ①③④ |
19.高等动物细胞中构成核苷酸的碱基种类有( )
| A. | 3种 | B. | 4种 | C. | 5种 | D. | 6种 |