题目内容
对健康的实验小鼠依次进行如下实验操作：先静脉注射放射性碘，待小鼠平静后再静脉注射适量的促甲状腺素．随后定时测定甲状腺中的放射性强度．则下列各图能反映其变化规律的是（ ）
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
考点：动物激素的调节
专题：
分析：碘是合成甲状腺激素的原料，随着甲状腺利用碘元素合成甲状腺激素和甲状腺激素不断分泌的过程中会导致甲状腺中放射性强度的改变．
解答：
解：碘是合成甲状腺激素的原料，促甲状腺激素能促进甲状腺激素的合成与分泌，所以甲状腺细胞利用含有放射性的碘合成甲状腺激素，会导致细胞中的放射性强度不断增加；随着甲状腺激素不断分泌到内环境中，细胞中的放射性强度又不断下降．
故选：C．
故选：C．
点评：本题主要考查甲状腺激素的分级调节内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．
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眼虫属于原生动物（其眼点能感光），如图所示．对其分析恰当的是（ ）| A、眼虫的细胞质中不含RNA |
| B、眼虫具有趋光性，因其眼点能感受化学信息 |
| C、眼虫鞭毛摆动所需的ATP来自叶绿体 |
| D、眼虫的伸缩泡有助于提高物质运输的效率 |
如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述不正确的是（ ）
| A、①主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同状态 |
| B、②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所 |
| C、③在细胞周期中发生周期性变化，其主要成分是磷脂和蛋白质 |
| D、蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量 |
下列生物中，能进行分裂生殖的原核生物是（ ）
①噬菌体
②酵母菌
③变形虫
④结核杆菌
⑤草履虫
⑥硅藻．
①噬菌体
②酵母菌
③变形虫
④结核杆菌
⑤草履虫
⑥硅藻．
| A、①②④⑥ | B、③④⑤ |
| C、④⑥ | D、④ |
如图是生态系统的能量流动图解，N1～N6表示能量数值，下列有关叙述中错误的是（ ）
| A、流经该生态系统的总能量为N2，由初级消费者流向蜣螂的能量为N6 | ||
B、能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为
| ||
| C、N5将有两个去向，其中之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖 | ||
| D、能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递 |
下列关于下丘脑的叙述，正确的是（ ）
| A、与体温调节有关但与生物节律控制无关 |
| B、可作为感受器和效应器 |
| C、缺碘会引起下丘脑分泌TRH的活动减弱 |
| D、大量出汗后下丘脑分泌的抗利尿激素减少 |
用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙，同时从某池塘水深0.5m处的同一位置取满水样，立即测定甲瓶中的氧气含量，并将乙、丙瓶密封后沉回原处．一昼夜后取出玻璃瓶，分别测定两瓶中的氧气含量，结果如下（不考虑化能合成作用）．有关分析合理的是（ ）
| 透光玻璃瓶甲 | 透光玻璃瓶乙 | 不透光玻璃瓶丙 |
| 4.9mg | 5.6mg | 3.8mg |
| A、丙瓶中浮游植物的细胞产生[H]的场所是线粒体内膜 |
| B、在一昼夜内，丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1.1mg |
| C、在一昼夜后，乙瓶水样的pH比丙瓶的低 |
| D、在一昼夜内，乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为1.8mg |
