题目内容
2.将不同植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于同一浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示.假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则( )| A. | 实验前c组液泡中的溶质浓度比d组的高 | |
| B. | 浸泡导致ef组细胞中液泡都失水 | |
| C. | a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水产生的ADP小于b组 | |
| D. | 据图可知d组实验前的细胞液浓度与图中蔗糖浓度大致相同 |
分析 根据题意和图示分析可知:实验后长度/实验前长度的比值为1时,水分进出细胞达到平衡;比值大于1表明细胞吸水,且比值越大花冠吸水越多,则吸水量f=e>d;比值小于1表明细胞失水,且比值越大,花冠失水越多,则失水量c<b<a.
解答 解:A、由于c组花冠细条的实验后长度/实验前长度小于1,所以实验前c组液泡中的溶质浓度比d组的低,A错误;
B、浸泡导致ef组细胞中液泡都吸水,所以花冠细条的实验后长度/实验前长度都大于1,B错误;
C、水分子进出细胞的方式是自由扩散,不消耗能量,所以细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水不产生ADP,C错误;
D、由于d组花冠细条的实验后长度/实验前长度等于1,所以d组实验前的细胞液浓度与图中蔗糖浓度大致相同,D正确.
故选:D.
点评 本题考查物质运输方式,解题的关键是从图中分析出细胞失水与吸水过程,理解水的跨膜运输方式是自由扩散.
练习册系列答案
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