题目内容
16.有关细胞中的有机物,下列说法正确的是( )| A. | 含有元素C、H、O、N的物质是酶、果糖、脂质 | |
| B. | 甜菜含糖量高,故可用来作为检测还原糖的材料 | |
| C. | 淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量 | |
| D. | 对蛋白质的检测可用双缩脲试剂,且要现配现用 |
分析 生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
(4)淀粉遇碘液变蓝.
解答 解:A、酶绝大多数是蛋白质,含有元素C、H、O、N;果糖和脂肪含有元素C、H、O,A错误;
B、甜菜含糖量高,但是蔗糖,为非还原性糖,故不能作为检测还原糖的材料,B错误;
C、淀粉、蛋白质、脂肪是细胞中的能源物质,氧化分解时都能释放出能量,C正确;
D、对蛋白质的检测用双缩脲试剂,无需现配现用,D错误.
故选:C.
点评 本题考查组成细胞的元素、有机物的种类与鉴定及化合物功能的相关知识,意在考察学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
练习册系列答案
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8.甲状腺有缺陷会导致甲状腺激素缺乏.有一种耕牛,其甲状腺缺陷可由两种原因引起:一是缺碘,二是一种常染色体隐性遗传性状.下列有关这种牛叙述正确的是( )
| A. | 缺少甲状腺激素的牛,其双亲可以是正常的 | |
| B. | 甲状腺正常的个体,可能具有不同的基因型 | |
| C. | 甲状腺有缺陷个体,一定具有相同基因型 | |
| D. | 双方有一方是缺陷者,后代可以出现正常 |
9.用以下几种果蝇进行杂交实验,长翅(R)对残翅(r)为显性.
(1)对果蝇基因组进行研究,应测序5条染色体既可.
(2)若要通过一次杂交实验确定基因R、r是在常染色体上还是X染色体上,可设计实验如下:杂交组合序号为甲和丁.子代性状如果雌性全为长翅,雄性全为残翅,则基因位于X上.
(3)若已确定R、r基因在常染色体上,对残翅个体杂交的后代进行等辐射处理后,发现一雌性后代中r基因移到了X染色体上,这种变异属于染色体结构变异中的染色体易位(染色体结构变异).若该个体可育,在减数分裂过程中,该基因与另一个r基因不一定(填“不”、“一定”或“不一定”)发生分离,最终可形成4种配子.
(4)遗传学研究表明,果蝇的眼色受A、a和B、b两对独立遗传的基因控制.色素的产生必须有显性等位基因A.第二个显性基因B使色素呈紫色,但它处于隐性地位时眼色仍为红色.不产生色素的个体的眼睛呈白色.现有一对纯合红眼雌性与纯合白眼雄性两亲本杂交,F1为紫眼雌性和红眼雄性.则亲本的雌雄果蝇基因型分别为AAXbXb、aaXBY.F1雌雄果蝇交配后,F2中紫眼:红眼:白眼=3:3:2.
(5)果蝇还有一对等位基因(D、d)与眼色基因独立遗传,该基因隐性纯合时能引起雄性胚胎致死.已知另一对纯合红眼雌性与纯合白眼雄性杂交产生的F1中,也仅出现紫眼雌性:红眼雄性=1:1,但F2中雌性个体多于雄性个体.其F2代中紫眼:白眼:红眼=3:2:3;F2代中b基因频率为$\frac{15}{22}$.
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 长翅♂ | 长翅♀ | 残翅♂ | 残翅♀ |
(2)若要通过一次杂交实验确定基因R、r是在常染色体上还是X染色体上,可设计实验如下:杂交组合序号为甲和丁.子代性状如果雌性全为长翅,雄性全为残翅,则基因位于X上.
(3)若已确定R、r基因在常染色体上,对残翅个体杂交的后代进行等辐射处理后,发现一雌性后代中r基因移到了X染色体上,这种变异属于染色体结构变异中的染色体易位(染色体结构变异).若该个体可育,在减数分裂过程中,该基因与另一个r基因不一定(填“不”、“一定”或“不一定”)发生分离,最终可形成4种配子.
(4)遗传学研究表明,果蝇的眼色受A、a和B、b两对独立遗传的基因控制.色素的产生必须有显性等位基因A.第二个显性基因B使色素呈紫色,但它处于隐性地位时眼色仍为红色.不产生色素的个体的眼睛呈白色.现有一对纯合红眼雌性与纯合白眼雄性两亲本杂交,F1为紫眼雌性和红眼雄性.则亲本的雌雄果蝇基因型分别为AAXbXb、aaXBY.F1雌雄果蝇交配后,F2中紫眼:红眼:白眼=3:3:2.
(5)果蝇还有一对等位基因(D、d)与眼色基因独立遗传,该基因隐性纯合时能引起雄性胚胎致死.已知另一对纯合红眼雌性与纯合白眼雄性杂交产生的F1中,也仅出现紫眼雌性:红眼雄性=1:1,但F2中雌性个体多于雄性个体.其F2代中紫眼:白眼:红眼=3:2:3;F2代中b基因频率为$\frac{15}{22}$.
1.某雌雄异株(性别决定方式为XY型)植物,其茎秆由基因(A,a)控制,叶型由基因(B、b)控制,基因b会使雄配子致死.现在相同的适宜环境下进行杂交实验,其结果如表.据表分析回答:
(1)根据甲组杂交实验可以推断矮秆性状属于隐性性状;根据甲(或丙)组杂交实验可以推断叶型基因(B、b)位于X染色体上.
(2)让甲组子代中的高秆宽叶雄株与高秆宽叶雌株杂交,则产生矮秆细叶雄株的几率为$\frac{1}{72}$ ,若让甲组子代中的高秆植株自交,则后代中高杆与矮秆之比为5:1 .
(3)研究中,偶然发现乙组杂交实验的后代产生了一种由显性基因控制的新性状,为确定突变部位,现选用正常雌株与之杂交,若杂交后代雌株和雄株都有新性状产生,则说明突变位于常染色体上;若杂交后代雌株全部表现新性状,雄株全部表现正常,则说明突变位于X染色体上;若杂交后代无新性状产生,则说明突变位于体细胞(或细胞质DNA)上.
| 亲本组合 | 子代 | 子代的表现型及株数 | ||||
| 组别 | 表现型 | 高秆宽叶 | 高秆细叶 | 矮秆宽叶 | 矮秆细叶 | |
| 甲 | ♂高秆宽叶× ♀高秆宽叶 | ♂ | 303 | 312 | 102 | 111 |
| ♀ | 597 | 0 | 212 | 0 | ||
| 乙 | ♂矮秆细叶× ♀高秆宽叶 | ♂ | 346 | 0 | 353 | 0 |
| ♀ | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 丙 | ♂高秆宽叶× ♀矮秆宽叶 | ♂ | 301 | 321 | 298 | 319 |
| ♀ | 602 | 0 | 594 | 0 | ||
(2)让甲组子代中的高秆宽叶雄株与高秆宽叶雌株杂交,则产生矮秆细叶雄株的几率为$\frac{1}{72}$ ,若让甲组子代中的高秆植株自交,则后代中高杆与矮秆之比为5:1 .
(3)研究中,偶然发现乙组杂交实验的后代产生了一种由显性基因控制的新性状,为确定突变部位,现选用正常雌株与之杂交,若杂交后代雌株和雄株都有新性状产生,则说明突变位于常染色体上;若杂交后代雌株全部表现新性状,雄株全部表现正常,则说明突变位于X染色体上;若杂交后代无新性状产生,则说明突变位于体细胞(或细胞质DNA)上.
8.
撕取紫色万年青的叶表皮,剪成大小相等的小块,分别浸入不同浓度的硝酸钾溶液中.经过一段时间后,用显微镜观察实验的结果如表,请回答:
(1)万年青叶表皮细胞的细胞液浓度约为B.
A、0.11-0.125mol/l B、0.12-0.125mol/l C、0.125-0.13mol/l D、0.13-0.50mol/l
(2)用硝酸钾溶液诱发细胞质壁分离的基本条件是硝酸钾溶液浓度大于(大于、小于、等于)万年青叶表皮细胞的细胞液浓度.
(3)C和D处理均发生质壁分离的自动复原,对这种现象作出合理的解释是K+和NO3-通过主动运输方式逐步进入液泡,使细胞液浓度反而略大于外界溶液浓度.
(4)用高浓度硝酸钾溶液诱发细胞质壁分离,不能再诱发其复原,其主要原因是细胞因过度失水而死亡.
(5)如图A、B、C表示同一细胞处于不同浓度蔗糖溶液中,则A图与B图细胞所处的外界溶液浓度是A>B.
(6)假设将紫色万年青的叶表皮制成装片并使之处于高渗溶液(高浓度溶液)中而发生质壁分离,用显微镜观察一个细胞的质壁分离发展过程,发现该细胞形态的变化顺序将如上图所示的从B→A→C.
(7)如图A、B、C表示同一细胞处于不同浓度的溶液中,此时各细胞抵抗失水的能力,依次是C>A>B.
(8)图中标号①指的物质是外界溶液(蔗糖溶液).
(9)在实验中,怎样操作才能使盖玻片下的A细胞状态变为B细胞状态?
在盖玻片一侧滴入清水,在另一侧用吸水纸吸引,反复几次,使细胞质壁分离复原.
| KNO3溶液 (mol/l) | A | B | C | D | E |
| o.11 | 0.12 | 0.125 | 0.13 | 0.50 | |
| 质壁分离程度 | - | - | 初始分离 | 分离 | 显著分离 |
| 质壁分离及复原状况 | - | - | 自动复原 | 自动复原 | 不能复原 |
A、0.11-0.125mol/l B、0.12-0.125mol/l C、0.125-0.13mol/l D、0.13-0.50mol/l
(2)用硝酸钾溶液诱发细胞质壁分离的基本条件是硝酸钾溶液浓度大于(大于、小于、等于)万年青叶表皮细胞的细胞液浓度.
(3)C和D处理均发生质壁分离的自动复原,对这种现象作出合理的解释是K+和NO3-通过主动运输方式逐步进入液泡,使细胞液浓度反而略大于外界溶液浓度.
(4)用高浓度硝酸钾溶液诱发细胞质壁分离,不能再诱发其复原,其主要原因是细胞因过度失水而死亡.
(5)如图A、B、C表示同一细胞处于不同浓度蔗糖溶液中,则A图与B图细胞所处的外界溶液浓度是A>B.
(6)假设将紫色万年青的叶表皮制成装片并使之处于高渗溶液(高浓度溶液)中而发生质壁分离,用显微镜观察一个细胞的质壁分离发展过程,发现该细胞形态的变化顺序将如上图所示的从B→A→C.
(7)如图A、B、C表示同一细胞处于不同浓度的溶液中,此时各细胞抵抗失水的能力,依次是C>A>B.
(8)图中标号①指的物质是外界溶液(蔗糖溶液).
(9)在实验中,怎样操作才能使盖玻片下的A细胞状态变为B细胞状态?
在盖玻片一侧滴入清水,在另一侧用吸水纸吸引,反复几次,使细胞质壁分离复原.