Question

为探索植物吸水和吸无机盐的特点和关系，用相同的培养液分别培养水稻和蕃茄的幼苗。培养一段时间后，分别测定培养液中的各种养分的百分含量，并与原培养液（各种养分的相对百分含量为100％）中各种养分百分含量比较，结果如图所示。据图回答下列问题。

（1）培养水稻的培养液，镁离子的相对浓度比原来升高了，这是由于________。

（2）培养蕃茄的培养液，镁离子和硅离子的浓度变化不同，说明________。

（3）培养水稻和蕃茄的培养液中，硅离子的浓度变化不同，说明________，原因是________。

（4）注意调节培养液的酸碱度并经常（每天2～3次）向培养液中________，保证根细胞________。

Answer 1

答案：
解析：

答案：（1）水稻吸收的水多于吸收的镁离子，使培养液中镁离子的浓度相对升高;（2）蕃茄对不同离子的吸收量不同;（3）不同植物对同种离子的吸收具有选择性，根细胞膜上搬运硅离子的载体多少不同;（4）输氧正常呼吸 　　解析：本题涉及的知识点比较多，有一定的综合性，但主要考查矿质离子的吸收问题。培养水稻的培养液，镁离子的相对浓度比原来升高了，这是由于水稻吸收的水多于吸收的镁离子，使培养液中镁离子的浓度相对升高了。培养蕃茄的培养液，镁离子和硅离子的浓度变化不同，这说明蕃茄对不同离子的吸收量不同。培养水稻和蕃茄的培养液中，硅离子的浓度变化不同，这说明不同植物对同种离子的吸收具有选择性，这与根细胞膜上搬运硅离子载体的多少有关（载体有功能上的专一性）。因为根吸收矿质离子与根细胞的呼吸作用有关，所以要向培养液中输氧，保证根细胞的正常呼吸。