题目内容
13.下列为两种细胞亚显微结构示意图,有关说法正确的是( )| A. | 发菜、颤藻、念珠藻、小球藻等蓝藻细胞内均没有线粒体,但能进行有氧呼吸 | |
| B. | 以上两种细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,体现了细胞的统一性 | |
| C. | 以上两种细胞共有的细胞器是核糖体和叶绿体 | |
| D. | 洋葱叶肉细胞的真核生物以DNA为遗传物质,但部分原核生物以RNA为遗传物质 |
分析 真核细胞和原核细胞的比较:
| 类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
| 细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
| 细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
| 细胞壁 | 细细胞壁主要成分是肽聚糖 | 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
| 分裂方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂和减数分裂 |
常考的原核生物:蓝藻、细菌、放线菌、乳酸菌、硝化细菌、支原体.(没有由核膜包围的典型的细胞核)
解答 解:A、发菜、颤藻、念珠藻、等蓝藻细胞内均没有线粒体,但含有有氧呼吸酶,能进行有氧呼吸,小球藻是真核生物,含有线粒体,能够进行有氧呼吸,A错误;
B、原核生物和植物细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,体现了细胞的统一性,B正确;
C、蓝藻细胞是原核生物,没有叶绿体,小球藻是真核生物,含有叶绿体,C错误;
D、原核生物和真核生物都是以DNA为遗传物质,D错误.
故选:C.
点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能列表比较两者,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关题目
3.下列有关细胞分化和全能性的叙述,错误的是( )
| A. | 细胞分化在胚胎期达到最大限度 | |
| B. | 细胞分化后,细胞中染色体的数目不变 | |
| C. | 细胞分化后,细胞全能性升高,分裂能力减弱 | |
| D. | 细胞分化能使细胞中蛋白质种类和数量发生改变 |
4.对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是( )
| A. | 细胞分化使细胞数目增加 | |
| B. | 细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段 | |
| C. | 细胞衰老时细胞内呼吸速率减慢 | |
| D. | 细胞凋亡是细胞癌变的结果 |
1.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是( )
| A. | 胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 | |
| B. | 卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 | |
| C. | 胚胎干细胞具有发育的全能性,可从早期胚胎中分离获取 | |
| D. | 胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点 |
8.下面关于生态系统的说法中,错误的是( )
| A. | 生态系统中必不可少的生物成分是生产者和分解者 | |
| B. | 生态系统中的有毒物质是沿着食物链不断积累的 | |
| C. | 生态系统具有很强的自动调节能力,即使遭到严重破坏,也能较快恢复 | |
| D. | 生态系统中能量传递的效率是10%~20% |
18.下列物质中是基因工程操作中常用的工具酶的有( )
| A. | 解旋酶 | B. | DNA聚合酶 | ||
| C. | 运载体和限制酶 | D. | 限制酶和DNA连接酶 |
5.如图是苹果醋的制作流程简图.下列有关叙述正确的是( )
| A. | 在苹果醋的制作过程中图中的①过程是必不可少的 | |
| B. | 由①过程到②过程需要改变的环境因素只是通入无菌空气 | |
| C. | 可以取少量发酵液滴加酸性重铬酸钾溶液检测是否有酒精产生 | |
| D. | 利用该技术生产果醋需在无氧条件下进行 |
5.
下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方,请根据表格和所学知识回答下列相关问题.
(1)从生态系统的成分上看,大肠杆菌属于分解者.
(2)若根据用途划分,该培养基属于鉴别 (填“选择”或“鉴别”)培养基.微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、水、无机盐和氮源四类
(3)在微生物培养的过程中,为防止杂菌污染,需要对培养基和培养皿进行灭菌;操作者的双手需要进行清洗和消毒.
(4)图1和图2是培养某细菌的结果图,其对应的接种方法分别是:稀释涂布平板法和平板划线法,这两种方法接种后培养基上都可以得到由单个细胞繁殖所形成的菌落.
(5)图1所用的接种方法可用来对活菌进行计数.此外,测定微生物数目的另一种方法是显微镜直接计数法(或“血球计数板计数法”).
在培养基上接种时接种环需通过灼烧灭菌,完成图2中划线操作,共需要灼烧接种环5次.
| 成分 | 蛋白胨 | 乳糖 | 蔗糖 | K2HPO4 | 指示剂 | 琼脂 |
| 含量(g) | 10.0 | 5.0 | 5.0 | 2.0 | 0.2 | 12.0 |
| 将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL | ||||||
(2)若根据用途划分,该培养基属于鉴别 (填“选择”或“鉴别”)培养基.微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、水、无机盐和氮源四类
(3)在微生物培养的过程中,为防止杂菌污染,需要对培养基和培养皿进行灭菌;操作者的双手需要进行清洗和消毒.
(4)图1和图2是培养某细菌的结果图,其对应的接种方法分别是:稀释涂布平板法和平板划线法,这两种方法接种后培养基上都可以得到由单个细胞繁殖所形成的菌落.
(5)图1所用的接种方法可用来对活菌进行计数.此外,测定微生物数目的另一种方法是显微镜直接计数法(或“血球计数板计数法”).
在培养基上接种时接种环需通过灼烧灭菌,完成图2中划线操作,共需要灼烧接种环5次.