题目内容

（2015秋•永州校级期末）A、B、C三图依次表示某种酶浓度一定时，反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系．请根据图回答下面的问题：

（1）如图甲A中，反应物达到某一浓度时，反应速率不再上升，其原因是 若增加酶的浓度，其他条件不变，请在如图甲A图中画出反应速率变化的示意图；

（2）图B中，a点所对应的温度称为 ；

（3）图B中，a点到b点曲线急剧下降，其原因是 ；

（4）图C表示了 催化反应的速率变化曲线；

A．唾液淀粉酶 B．胃蛋白酶 C．胰蛋白酶 D．植物淀粉酶

（5）如图乙曲线中能反映出该酶在80℃渐变至0℃的环境中，剩余反应物的量与温度关系的是 ；

（6）如图丙曲线能反映出该酶对底物的分解速率与温度的关系是 ．

练习册系列答案
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6．下列对四分体的叙述，不正确的是（　　）
A．一个四分体有两个着丝粒
B．一个四分体有四个DNA分子
C．出现在有丝分裂和减数分裂过程中
D．人体细胞进行减数分裂可形成23个四分体

（2013•盐城一模）如图为某高等动物细胞分裂图象及细胞内同源染色体对数的变化曲线，据图分析回答下列有关问题：

（1）若细胞甲、乙、丙、丁均来自该动物的同一器官，此器官是 ，判断的依据主要是图 的变化特征．此器官的细胞中染色体数目最多可达 条．

（2）细胞甲、乙、丙、丁内染色体数和核DNA分子数的比值是1：1的有 ，具有2个染色体组的有 ．

（3）曲线图中可能发生基因重组的是 段，CD段对应于甲、乙、丙、丁中的 细胞．

（2015•乐山一模）如图为现代生物进化理论的概念图．以下说法正确的是（ ）

A．①表示种群的基因型频率改变，②表示可遗传的变异，为生物进化提供原材料

B．③表示自然选择学说，其中自然选择决定生物进化的方向

C．所有物种的形成都要经过长期的地理隔离，并逐步形成生殖隔离

D．④表示基因多样性和物种多样性

（2015•天水一模）下列有关酶的实验设计思路正确的是（ ）

A．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

C．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性

D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响

（2014秋•湖北校级期末）将如图装置（阀a、b、c关闭）改装后，装入酵母菌培养液用于探究酵母菌呼吸方式，下列相关实验操作错误的是（ ）

A．探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时直接打开阀a通入空气，打开阀c将管口3与盛有澄清石灰水的试剂瓶连通

B．探究无氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀c静置一段时间后将管口3与盛有澄清石灰水的试剂瓶连通

C．装置改装后应进行气密性检查，实验时应置于适宜温度的环境中

D．经管口2取样进行检测，可了解酒精的产生情况

（2012秋•海安县期末）将酵母菌培养液进行离心处理．把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中，并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液．在有氧条件下，最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是（ ）

A．甲 B．丙 C．丙和乙 D．甲和乙

（2015秋•益阳期末）图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：

（1）图一中与抗体合成有关的细胞器是 （填序号和名称），在图二中的 能将ADP 转化成ATP（只填序号）．

（2）研究图一细胞所示的生理活动过程，一般采用的研究方法是 ．

（3）大肠杆菌与图一细胞相比最明显的区别是 ．若图二表示根尖分生区细胞，则不应有的结构是 （填序号）．

（4）若将图二细胞置于KNO3溶液中，与质壁分离自动复原有关的细胞器是 （填序号）．
9．GTP是细胞的正常成分，与ATP相似，参与许多生化反应，如可以为蛋白质的生物合成过程直接提供能量，下列有关叙述正确的是（　　）
A．“G”表示鸟嘌呤
B．GTP分子中含有高能磷酸键
C．GTP水解产物可用于合成DNA
D．蛋白质合成旺盛时，核糖体附近GTP含量增加

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