题目内容
8.菊花的组织培养需要严格的无菌操作,下列说法不正确的是( )| A. | 培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌 | |
| B. | 幼苗要先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩等环境下生活一段时间 | |
| C. | 植物组织培养的培养基同样适合于某些微生物的生长,一旦感染杂菌则前功尽弃 | |
| D. | 将菊花茎段插入时应注意方向,不应倒插,是为了防止杂菌污染 |
分析 植物组织培养过程中,不同物体不同的消毒灭菌方法:
(1)培养基:高压蒸汽灭菌.
(2)外植体:酒精、次氯酸消毒处理.
(3)接种环(针)等器械:酒精灯灼烧高温灭菌.
解答 解:A、菊花的组织培养时,培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌,A正确;
B、组织培养形成的幼苗光合能力较弱,需先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩等环境下生活一段时间,再移栽到土壤,B正确;
C、植物组织培养的培养基同样适合于某些微生物的生长,一旦感染杂菌则前功尽弃,C正确;
D、将菊花茎段插入时应注意方向,不应倒插,是为了生长素的极性运输,保证成活率,D错误.
故选:D.
点评 本题考查植物组织培养过程中的培养基种类、配制及灭菌方法,结合外植体的消毒等多项内容,要求学生对基础知识进行识记、理解并灵活运用.
练习册系列答案
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13.有科学家认为:成体干细胞分裂时总是将含有相对古老的DNA链(永生化链)的染色体分配给其中一个子代细胞,使其成为成体干细胞,并将相对新的合成链染色体分配给另一个子代细胞,让其分化并逐渐衰老.下列相关推测不正确的是( )

| A. | 衰老的细胞可作为抗原,被免疫系统监控并清除 | |
| B. | 成体干细胞分裂时DNA进行半保留复制,同源染色体分离 | |
| C. | 成体干细胞仍保留有分裂和分化的能力 | |
| D. | 根据该假说可推测生物体内的成体干细胞的数量能保持相对稳定 |
13.湿地被誉为“地球之肾”,动植物种类繁多,具有很强的生态功能.下列关于湿地生态系统的说法正确的是( )
| A. | 湿地具有较强的抵抗力稳定性和恢复力稳定性 | |
| B. | 常见的湿地主要属于人工生态系统 | |
| C. | 到湿地保护区去旅游观光体现了生态系统多样性的间接价值 | |
| D. | 破坏湿地会造成当地水资源短缺、生物多样性锐减 |
17.生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础,通常所指的生物多样性不包括( )
| A. | 遗传(基因)多样性 | B. | 生态系统的多样性 | ||
| C. | 物种的多样性 | D. | 细胞结构的多样性 |
18.下表是有关“检测生物组织中糖类、脂肪、蛋白质”的实验表格,请回答:
(1)该实验原理是某些化学试剂能够使生物组织中有关的有机化合物产生特定的颜色反应.
(2)检测还原性糖所用的试剂只能与细胞内还原性糖发生作用,形成砖红色沉淀,举例说出一种细胞内的还原性糖的名称.葡萄糖、果糖等
(3)检测豆浆中存在的蛋白质时,向豆浆中加入双缩脲试剂(试剂A、试剂B)时正确的做法是先加试剂A,再加试剂B.
(4)实验材料的选择在科学研究中起着关键作用.指出表格中选择错误的实验材料西瓜汁.
(5)上述实验需加热的是A(填表中字母).
| 编号 | 实验名称 | 实验材料 | 化学试剂 |
| A | 还原糖的检测 | 西瓜汁 | |
| B | 蛋白质的检测 | 豆浆 | 双缩脲试剂 |
| C | 脂肪的检测 | 花生种子 | |
| D | 淀粉的检测 | 淀粉溶液 | 碘液 |
(2)检测还原性糖所用的试剂只能与细胞内还原性糖发生作用,形成砖红色沉淀,举例说出一种细胞内的还原性糖的名称.葡萄糖、果糖等
(3)检测豆浆中存在的蛋白质时,向豆浆中加入双缩脲试剂(试剂A、试剂B)时正确的做法是先加试剂A,再加试剂B.
(4)实验材料的选择在科学研究中起着关键作用.指出表格中选择错误的实验材料西瓜汁.
(5)上述实验需加热的是A(填表中字母).