题目内容

科学家将豌豆染色体片段导人玉米细胞,培育出具有豌豆优良性状而染色体数目不变的玉米新品种.下列有关叙述正确的是(  )
A、新品种玉米的培育原理是染色体结构变异
B、新品种玉米表现出的豌豆性状一定是单基因控制的性状
C、新品种玉米自交后代仍然郡具有豌豆优良性状
D、新品种玉米能表现出玉米和豌豆的所有性状
考点:染色体结构变异的基本类型
专题:
分析:染色体结构变异的类型包括:缺失、重复、倒位、易位.由题意可知,玉米的某染色体上加入了豌豆的染色体片段,发生了染色体结构变异中染色体部分的增添.由于染色体是基因的主要载体,因此新品种玉米表现出的豌豆性状是多基因控制的性状.此时该玉米可认为是杂合子,而杂合子在不断自交过程中会发生性状分离.
解答: 解:A、由题意可知,玉米的某染色体上加入了豌豆的染色体片段,发生了染色体结构变异中染色体部分的增添,故A正确;
B、导入的染色体片段上有多个基因,所以新品种玉米表现出的豌豆性状是多基因控制的性状,故B错误;
C、该玉米自交后可能会发生性状分离,不一定具有豌豆优良性状,故C错误;
D、该玉米只是将豌豆染色体片段导入,并不能表现豌豆所有性状,并且基因是选择性表达的,故D错误.
故选A.
点评:本题考查染色体变异、基因对性状的控制等知识,意在考查考生的审题能力;能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
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人造生命和ips细胞是前沿的生物科技研究成果.
(1)“人造生命”是将1种称为丝状支原体(一种原核生物)的微生物的DNA进行重塑,并将新的DNA片段植入另一种山羊支原体中,形成的一种新的生命细胞.这种新生的微生物能够生长、繁殖.图甲表示美国生物学家克雷格?文特尔创造“人造生命”的过程.

①图中子代细胞的遗传物质的基本组成单位是
 
.“人造生命”细胞中应该具有的细胞器有
 

②设想在未来,人类也许能够建立微生物“制造厂”,制造出用于
 
等多种类型的微生物造福于人类.
(2)iPS细胞是利用基因载体将oct4、Sox2、Klf4和c-Myc 四个基因组合后转入分化的体细胞中制造成的类似胚胎干细胞的一种细胞.科学家研究发现人体皮肤细胞可以改造成ipS细胞,右图即是ipS细胞的诞生过程.据图回答.‘
①在该实验过程中必需先获得大量逆转录病毒,病毒在无  生命培养基上不能生长,必须依靠活细胞提供核糖体以及
 
等物质条件,才能繁殖.逆转录病毒较T2噬菌体更容易变异,从分子水平看,是由于
 

②图中过程③利用了病毒的
 
特性;目的基因在受体细胞中能否正常表达与基因结构中
 
部分有重要的关联.
③若用该类ipS细胞治疗镰刀型细胞贫血症,则首先需将皮肤细胞改造成ipS细胞,其过程是对皮肤细胞进行
 
的处理,然后用基因工程的方法将正常基因取代镰刀型细胞贫血 症的基因,再将其诱导形成
 
,最终输给患者使其产生健康的血细胞.
实验一:把不带特殊病原体的小鼠分为三组,进行如下特异性免疫实验,过程如图1,结果如表1.
组别抗体含量
A组+++
B组+
C组++++
注:“+”数量表示含量多少.
表1  实验一结果

(1)实验中,B组小鼠的处理是作为C组小鼠的
 
处理.
(2)从图1可知,绵羊细胞R在本实验中作为
 
,每次注射的绵羊细胞R应取自同一个体,理由是
 

(3)从表1可知,转入脾脏细胞的C组小鼠注射绵羊细胞R后,产生的抗体多于A组,据图1分析其原因是
 
能分裂分化为浆细胞,去除T细胞作用有利于
 
免疫过程的完成.
(4)实验一的结果说明
 

实验二:另取小鼠分为三组,分别注射等量的含抗体M的血清、含抗体G的血清和不含抗体M和G的血清,2小时后,向三组小鼠体内注射绵羊细胞R,免疫后定期测定小鼠脾脏单位区域中的淋巴细胞数量,结果如图2.
(5)由图2可知,给小鼠注射的抗体G对绵羊细胞R的免疫应答过程起
 
作用,对防止机体免疫功能
 
具有重要意义.
(6)实验二的结果说明
 

(7)科学家推断,小鼠B细胞表面存在抗体G的受体才能使抗体G发挥正常功能.若想验证该假设成立,实验组选用的实验材料和预期结果应为
 
(填选项前的符号).
a.不带特殊病原体的小鼠
b.使抗体G基因不表达且不带特殊病原体的小鼠
c.使抗体G受体基因不表达且不带特殊病原体的小鼠
d.绵羊细胞R和抗体G
e.实验组小鼠免疫应答水平高于对照组
f.实验组小鼠免疫应答水平低于对照组.

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