Question

5．下列研究过程中没有使用同位素标记法的一项是（　　）

• A． 探究分泌蛋白的合成和运输过程
• B． 小鼠和人细胞融合实验
• C． 探究光合作用释放的氧气来自于水还是二氧化碳
• D． 探究二氧化碳的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径

Answer 1

分析 同位素标记法是利用放射性同位素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法，生物学上经常使用的同位素是组成原生质的主要元素，即H、N、C、S、P和O等的同位素．
此研究方法在高中生物教材中多次出现，总结如下：
1．分泌蛋白的合成与分泌
2．光合作用中氧气的来源
3．光合作用中有机物的生成
4．噬菌体侵染细菌的实验
5．DNA的半保留复制
6．基因工程
7．基因诊断

解答 解：A．用³H标记的亮氨酸研究分泌蛋白的合成、运输和分泌的过程，A错误；
B．小鼠细胞与人细胞融合实验是用荧光标记膜蛋白，不是同位素标记，B正确；
C．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧来自水是利用氧的同位素来标记二氧化碳和水中的O来探究的，C错误；
D、用¹⁴C标记二氧化碳，探究二氧化碳的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径，D错误．
故选：B．

点评 着重以同位素标记法为切入点考查了教材中的几个经典实验，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．