Question

如图为白菜与甘蓝体细胞杂交育成白菜-甘蓝杂种植株的示意图．请据此回答：

（1）图中①过程用到的酶是

 

，作用的结果是获得

 

．
（2）在②过程中，常用的化学诱导剂是

 

，若在容器中放置若干a、b，诱导完成且假设所有细胞发生了融合（只考虑细胞两两融合），然后经③过程，形成的d细胞的类型有

 

种，从中选出

 

进行培养．
（3）图中④过程是

 

，④⑤过程合称

 

技术．

Answer 1

考点：植物体细胞杂交的应用,植物培养的条件及过程

专题：

分析：分析图：图中①是去壁过程，最常用的方法是酶解法，即用纤维素酶和果胶酶处理去除细胞壁．②表示诱导细胞融合的过程，诱导植物细胞融合的方法有物理法和化学法，化学法一般是用聚乙二醇（PEG）为诱导剂．③表示再生细胞壁，而细胞融合完成的标志是杂种细胞形成新的细胞壁，细胞壁的形成过程主要与细胞内的高尔基体有关．④和⑤分别表示植物组织培养过程中的脱分化和再分化过程．

解答： 解：（1）细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，根据酶的专一性，可用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞以去除细胞壁，制备原生质体．
（2）诱导原生质体融合时常用化学诱导剂是PEG（聚乙二醇）．若只考虑两两结合的情况，会出现3种类型的融合细胞，即白菜细胞自身融合形成的细胞，甘蓝细胞自身融合形成的细胞及白菜和甘蓝细胞相融合形成的杂种细胞；利用选择培养基筛选出杂种细胞．
（3）图中④⑤表示植物组织培养技术，其中④过程表示脱分化形成愈伤组织，⑤过程表示再分化形成幼苗．
故答案为：
（1）纤维素酶和果胶酶     （具有活力）原生质体
（2）聚乙二醇（PEG） 3    杂种细胞     
（3）脱分化      植物组织培养

点评：本题结合植物体细胞杂交过程图，考查植物体细胞杂交的相关知识，意在考查考生的识图能力和识记能力，属于容易题．