题目内容
某实验小组欲从土壤中筛选出能高效分解纤维素的微生物,设计了下列实验流程.请回答相关问题:

(1)选择培养使用的培养基是以 为唯一碳源,该培基是 (固体或液体)培养基.
(2)鉴别纤维素分解菌的培养基中应加入 染料,它可以与纤维素形成 色复合物,最终应挑选透明圆的 (大或小)的菌落进行纯化培养.
(3)实验中对培养基进行灭菌常用的方法是 .挑选菌落前,对接种环的灭菌方法是 .
(4)上述实验中,接种操作都应在火焰附近进行,以防止 .
(1)选择培养使用的培养基是以
(2)鉴别纤维素分解菌的培养基中应加入
(3)实验中对培养基进行灭菌常用的方法是
(4)上述实验中,接种操作都应在火焰附近进行,以防止
考点:土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值,培养基对微生物的选择作用
专题:
分析:筛选目的微生物应使用适合目的微生物生存的选择培养基.筛选纤维素分解菌需要在培养基中加入适量的刚果红染料,若观察到菌落周围出现透明圈即可初步筛选到目的菌.培养基常用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌法,金属接种工具常用灼烧灭菌,微生物的接种过程在需要进行无菌操作,防止杂菌污染.
解答:
解:(1)要从土壤中筛选出能高效分解纤维素的微生物,应用以纤维素为唯一碳源的选择培养基.按照物理形态分,培养基可分为固体培养基、半固体培养基和液体培养基,该处培养基是液体培养基.
(2)刚果红可以与纤维素形成红色复合物,起始刚果红是结合到培养基的多糖底物,但分解纤维素的细菌可以产纤维素酶,能分解这个多糖底物成为寡糖,导致刚果红不能与之结合,这样可以鉴别纤维素分解菌.微生物分解纤维素的能力越强,形成的透明圈越大,所以最终应挑选透明大的菌落进行纯化培养.
(3)灭菌的方法包括高压蒸汽灭菌、干热灭菌、灼烧灭菌,实验中常用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌,采用灼烧灭菌法对接种环进行灭菌.
(4)为了防止杂菌污染,接种操作都应在火焰附近进行.
故答案为:
(1)纤维素 液体
(2)刚果红 红 大
(3)高压蒸汽灭菌 灼烧灭菌
(4)杂菌污染
(2)刚果红可以与纤维素形成红色复合物,起始刚果红是结合到培养基的多糖底物,但分解纤维素的细菌可以产纤维素酶,能分解这个多糖底物成为寡糖,导致刚果红不能与之结合,这样可以鉴别纤维素分解菌.微生物分解纤维素的能力越强,形成的透明圈越大,所以最终应挑选透明大的菌落进行纯化培养.
(3)灭菌的方法包括高压蒸汽灭菌、干热灭菌、灼烧灭菌,实验中常用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌,采用灼烧灭菌法对接种环进行灭菌.
(4)为了防止杂菌污染,接种操作都应在火焰附近进行.
故答案为:
(1)纤维素 液体
(2)刚果红 红 大
(3)高压蒸汽灭菌 灼烧灭菌
(4)杂菌污染
点评:本题主要考查纤维素分解菌的筛选过程,意在强化学生对微生物培养的相关知识的识记与理解.
练习册系列答案
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下表是具有两对相对性状的纯合亲本杂交,F1自交得到的F2的过程,表中列出部分基因型,有的以数字表示.下列叙述不正确的是( )
| F1配子 | YR | Yr | yR | yr |
| YR | 1 | 2 | ||
| Yr | 3 | |||
| yR | 4 | |||
| yr | yyrr |
| A、此表格中2代表的基因型出现2次 | ||||
| B、该结果表示受精时,F1雌雄配子的随机结合,不成对的基因自由组合 | ||||
C、F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例是
| ||||
| D、表中Y、y、R、r基因一定不在细胞质中 |
如图所示表示三个神经元及其联系,则下列叙述正确的是( )

| A、图中共有3个完整的突触 |
| B、兴奋在整个反射弧上传导的速度与突触数量多少有关 |
| C、在箭头处施加一强刺激,可在①③点测到膜电位变化 |
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