Question

11．某生物小组探究2，4-D是否能促进红豆杉种子的萌发，其实验结果如图所示，对该实验的评价合理的是（　　）

• A． 该探究实验的结论是：2，4-D的作用与其浓度无关
• B． 该实验缺少对照组，不能说明2，4-D对红豆杉种子萌发有促进作用
• C． 所使用的2，4-D的浓度过低
• D． 该实验的自变量是种子的萌发率

Answer 1

分析 分析图解可知，实验的自变量为2，4-D溶液的浓度，因变量为种子的萌发率，图中浸泡的时间为无关变量，均保持相同时间．

解答 解：A、根据图解可知：该实验的不同的2，4-D溶液的浓度下萌发率不同，A错误；
B、该实验应设置2，4-D溶液的浓度为0的作为实验的空白对照，此图只显示促进的作用，但没有显示抑制作用，但不能说明2，4-D对红豆杉种子萌发有促进作用，B正确；
C、该实验只显示2，4-D对种子萌发的促进作用，但不能说明浓度过低，C错误；
D、实验的自变量为2，4-D溶液的浓度，因变量为种子的萌发率，D错误．
故选：B．

点评 本题考查了生长素类似物在实践中应用的有关实验探究，要求考生能够掌握探究实验的一般步骤和方法，能够对已有实验进行分析和完善，难度适中．