题目内容

若亲代的基因型为aaBB及AAbb,F1测交的数据如下表.下列相关的推理中正确的是(  )
AaBbaabbAabbaaBb
149151605597
A、与F1测交的个体基因型为AaBb
B、两对等位基因位于两对同源染色体上
C、基因A和基因B分别位于X与Y上
D、两对等位基因位于同一对同源染色体上
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:根据题意可知,亲代的基因型为aaBB及AAbb,则Fl的基因型AaBb;正常情况下,FlAaBb与aabb进行测交,后代应出现1:1:1:1的比例,而表格中出现1:1:4:4的分离比,由此可以确定,这两对基因不遵循基因的自由组合定律,可能发生了连锁交换的现象.
解答: 解:A、与Fl测交的个体基因型应该为aabb,A错误;
B、如果两对等位基因位于两对同源染色体上,那么Fl测交的数据应该是AaBb:aabb:Aabb:aaBb=1:1:1:1,而不是表格中的1:1:4:4,B错误;
C、由于雌果蝇的性染色体为XX,雄果蝇的性染色体为XY,如果基因A和基因B分别位于X与Y上,无法组合出亲代aaBB及AAbb的基因型,C错误;
D、只有基因A和基因b位于同一条染色体上,并且发生了基因的连锁交换,才会出现表格中的数据,D正确.
故选:D.
点评:本题着重考查了基因的连锁与交换的相关知识,难度适中.考生要能够识记测交的概念;通过表格数目确定两对基因不遵循基因的自由组合定律,进而确定基因位于一对同源染色体,并且发生了连锁交换的现象.
练习册系列答案
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芽孢杆菌是微生物实验的常用材料之一.请回答下列问题.
(1)利用工程技术生产特定产物时,所利用主要微生物的细胞结构与芽孢杆菌相同的是
 

A.甲流疫苗              B.味精             C.果酒              D.果醋
(2)研究芽孢杆菌的群体生长规律时,出现不止一种细胞形态的时期是
 

(3)研究某实验小组欲从土壤中筛选出能分泌淀粉酶的芽孢杆菌,设计实验步骤如下,请给予合理的补充.
①采样与培养:将采集的土样混匀后称取1g,置于经过高压蒸汽灭菌 法灭菌处理的
 
(填“固体”或“液体”)培养基中,28℃振荡培养.
②接种与选择:为避免培养液中菌体浓度过高,需将培养液进行
 
处理.之后,将菌液涂布接种于以
 
为唯一碳源的固体培养基上,30℃条件下培养.为排除其他因素的影响,提高实验可信度,本步骤需设计
 

③结果与结论:将适量的碘液滴加在菌落周围,如果菌落周围出现透明圈,则说明
 

(4)利用培养基不仅可以分离培养微生物,也可以进行植物组织培养.与微生物培养明显不同的是,用于组织培养的培养基中还需要加入
 

(5)在谷氨酸发酵生产过程中,需要添加氨水,它不仅为细菌生长提供所需的
 
,而且起到调节培养液
 
的作用.如果谷氨酸发酵过程中产生了大量的乙酰谷氨酰胺,从发酵过程分析,其原因很可能是
 

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