题目内容
某植物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将其转变为以下基因型的植物：①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。则以下排列正确的是（ ）
A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合
B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术
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7．下表是植物组织培养时，相关激素的使用情况及实验结果．回答以下问题．
（1）在植物的个体发育过程中，细胞的形态、结构和生理功能上都会出现稳定性的差异，形成这些差异的过程叫做细胞分化．
（2）菊花组织培养中一般选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝．
（3）通过表格可以发现，当a和b同时使用时，两者用量的比例影响植物细胞的发育方向．
（4）植物组织培养的实验操作步骤是：制备MS固体培养基、外植体消毒、接种、培养、移栽、栽培．
（5）在培养过程中最好放在无菌箱中培养，培养期间应定期消毒．
（6）一般来说，容易进行无性生殖的植物，也容易进行植物组织培养．
| 激素使用情况 | 实验结果 |
| 先使用激素a，后使用激素b | 有利于细胞分裂，但细胞不分化 |
| 先使用激素b，后使用激素a | 细胞既分裂也分化 |
| 同时使用，且比例适中 | 促进愈伤组织的形成 |
| 同时使用，且激素a用量较高 | 有利于根的分化、抑制芽的形成 |
| 同时使用，且激素b用量较高 | 有利于芽的分化、抑制根的形成 |
（2）菊花组织培养中一般选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝．
（3）通过表格可以发现，当a和b同时使用时，两者用量的比例影响植物细胞的发育方向．
（4）植物组织培养的实验操作步骤是：制备MS固体培养基、外植体消毒、接种、培养、移栽、栽培．
（5）在培养过程中最好放在无菌箱中培养，培养期间应定期消毒．
（6）一般来说，容易进行无性生殖的植物，也容易进行植物组织培养．
8．下列有关利用基因型MMNN与mmnn的小麦进行育种的叙述，不正确的是（ ）
| A． | 杂交育种可获得基因型为MmNn的小麦，其变异发生在减数第二次分裂后期 | |
| B． | 单倍体育种可获得基因型为MMnn的小麦，育种的原理有基因重组和染色体变异 | |
| C． | 将基因型为mmnn的小麦人工诱变可获得基因型为mmNn的小麦，则等位基因的产生来源于基因突变 | |
| D． | 多倍体育种获得的基因型为MMmmNNnn的小麦通常可比基因型为MmNn的小麦表达出更多的蛋白质 |
