Question

玉米非糯性基因（A）对糯性基因（a）是显性，黄胚乳基因（B）对白胚乳基因（b）是显性，这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上．A_-和a_-分别表示A和a基因所在染色体发生部分缺失（缺失区段不包括A和a基因，且缺失不影响减数分裂过程）．染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育．请回答：
（1）以基因型为Aa_-个体作母本，基因型为A_-a个体作父本杂交，子代的表现型及其比例为

 

．
（2）基因型为Aa_-Bb的个体产生可育雄配子的基因型及其比例为

 

．
（3）现有基因型分别为AA、Aa、aa、Aa_-、A_-a、aa_-的6种玉米植株，欲通过测交验证“染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育”的结论，请写出测交亲本组合的基因型：

 

．
（4）现进行正、反交实验，正交：AaBb（♀）×A_-aBb（♂），反交：A_-aBb（♀）×AaBb（♂），则正交后代的表现型及其比例为

 

．
（5）以aaBB和AAbb为亲本杂交得到F₁，F₁自交产生F₂．让F₂中的非糯性白胚乳植株随机自由传粉，则后代的表现型及其比例为

 

．

Answer 1

考点：基因的自由组合规律的实质及应用

专题：

分析：根据题意分析可知：野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对性状独立遗传，符合基因的自由组合定律．明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答．

解答： 解：（1）由于染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育，所以以基因型为Aa-个体作母本，基因型为A-a个体作父本，子代只有Aa和aa-的个体，表现型及其比例为非糯性：糯性=1：1．
（2）基因型为Aa-Bb 的个体为雄性，其中存在着染色体缺失问题，相应花粉不育，因此能产生的可育配子为AB：Ab=1：1．
（3）此题从“测交”这一定义入手．双亲中必有一隐性亲本aa，因研究染色体缺失的影响，故另一亲本得是存在染色体缺失的杂合子A^-a．另外，根据实验目标，需让这一杂合子作父本，以研究染色体缺失的花粉是否不育；也应让其作母本，以研究染色体缺失的雌配子，所以要进行正交与反交两个级别：aa（♀）×A^-a（♂）和 A^-a（♀）×aa（♂）．
（4）由于染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育，所以正交组合中的父本存在花粉不育问题，它只能产生两种可育花粉aY和ay，分析得出，其后表现型为非糯性黄胚乳：非糯性白胚乳：糯性黄胚乳：糯性白胚乳=3：1：3：1．
（5）以aaBB和AAbb为亲本杂交得到F₁，F₁的基因型为AaBb，自交所得F₂中非糯性白胚乳植株的基因型及比例为AAbb：Aabb=1：2．所以A的频率为

2

3

，a的频率为

1

3

，相互传粉产生糯性个体的几率为

1

3

×

1

3

=

1

9

．因此，F₂中的非糯性白胚乳植株，植株间相互传粉，其后代表现型及其比例为非糯性白胚乳：糯性白胚乳=8：1．
故答案为：
（1）非糥性：糥性=1：1  
（2）AB：Ab=1：1 
（3）aa♀×A^-a♂； A^-a♀×aa♂（或aa♀×Aa^-♂； Aa^-♀×aa♂）
（4）非糥性黄胚乳：非糥性白胚乳：糥性黄胚乳：糥性白胚乳=3：1：3：1  
（5）非糥性白胚乳：糥性白胚乳=8：1

点评：本题考查有关遗传规律的综合运用，尤其侧重概率计算．要求学生具备很强的分析推理能力和计算能力．此类型是高考中考查的重点和难点内容，学生应注意熟练掌握遗传病的发病规律、基因型的推导、概率计算的基本方法．