题目内容
我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培育出了抗虫棉.下列叙述中错误的是( )
| A、重组DNA分子中增加一个碱基对,不一定会导致毒蛋白的毒性丧失 |
| B、棉花细胞导入了抗虫基因后,在无菌、适宜的温度和光照条件下,置于只加入了必需矿质元素离子和激素的固体培养基上培养,可以培养成植株 |
| C、抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘物种,从而造成基因污染 |
| D、种植抗虫棉时,须同时种植普通的不抗虫棉,主要目的是减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度 |
考点:基因工程的应用
专题:
分析:对于生物的基因分为编码序列和非编码序列,在非编码序列中增加或减少碱基对,对目的基因产物没有任何影响;基因工程中,利用到植物组织培养,但其中脱分化和再分化过程所需的条件是不同的.
解答:
解:A、基因的非编码区上有调控遗传信息表达的核苷酸序列(主要是RNA聚合酶结合位点),对于抗虫棉基因在棉花细胞中的表达不可缺少.一种氨基酸可以有几个不同的密码,所以DNA分子中增加一个碱基对,不一定影响蛋白质的功能.A正确;
B、在植物组织培养过程中,脱分化和再分化过程所需的条件是不同的.B错误;
C、因为抗虫基因属于外来基因(指原本不存在该物种中的基因),这种基因在减数分裂后会进入花粉细胞,在传粉受精过程中造成大量传播,从而造成基因污染.C正确;
D、种农田的目的就是获得农作物的物质和能量.但棉铃虫自身的遗传物质会发生改变,可能产生抗药性,为了减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度,采取在大田中种植转基因抗虫棉的同时,间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物,供棉铃虫取食,棉铃虫抗性基因频率变化就会减慢,防治棉铃虫效果就可以持久.D正确.
故答案为:B.
B、在植物组织培养过程中,脱分化和再分化过程所需的条件是不同的.B错误;
C、因为抗虫基因属于外来基因(指原本不存在该物种中的基因),这种基因在减数分裂后会进入花粉细胞,在传粉受精过程中造成大量传播,从而造成基因污染.C正确;
D、种农田的目的就是获得农作物的物质和能量.但棉铃虫自身的遗传物质会发生改变,可能产生抗药性,为了减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度,采取在大田中种植转基因抗虫棉的同时,间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物,供棉铃虫取食,棉铃虫抗性基因频率变化就会减慢,防治棉铃虫效果就可以持久.D正确.
故答案为:B.
点评:此题是关于基因工程应用的一道习题,题目有一定的难度,要求学生要综合考虑其中的各个选项.
练习册系列答案
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| 蛋白质(%) | 脂质(%) | 核酸(%) | |
| 细胞器A | 67 | 20 | 微量 |
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| ||
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| B、构建表达载体 |
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A、
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B、
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C、
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