Question

9．如图所示的遗传系谱中有甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传病，其中一种为红绿色盲．回答下列问题：

（1）Ⅲ₁₀所患甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传，Ⅱ₄与Ⅱ₅的基因型相同的概率是$\frac{1}{3}$．
（2）若Ⅱ₃和Ⅱ₄生一个正常孩子，其同时携带两种致病基因的概率是$\frac{2}{9}$．
（3）Ⅲ₁₁的基因型是AAX^BX^b或AaX^BX^b．Ⅲ₉的色盲基因来自Ⅰ₁的概率是1．若Ⅲ₁₁与Ⅲ₉结婚生一个孩子，其同时患两种病的概率是$\frac{1}{18}$．
（4）若甲病患者在人群中的发病概率为$\frac{1}{36}$，则Ⅲ₁₁与一正常男性婚配后所生第1个小孩患甲病的概率为$\frac{1}{21}$．
（5）D和d是一对等位基因．为了研究A、a与D、d在染色体上的位置关系，遗传学家对若干基因型为AaDd和AADD个体婚配的众多后代的基因型进行了分析．结果发现这些后代的基因型只有AaDD和AADd两种．据此，可以判断这两对基因位于同源染色体上，理由是基因型为AaDd的个体只产生Ad、aD两种类型配子，不符合自由组合定律．

Answer 1

分析 分析遗传图谱可知：表现正常的Ⅱ₃与Ⅱ₄所生女儿Ⅲ₁₀患甲病，说明甲病是常染色体隐性遗传病．根据题意可知，乙病为红绿色盲，属于伴X染色体隐性遗传病．患甲病的基因型是aa，不患甲病的基因型是AA、Aa；患乙病的基因型是X^bX^b、X^bY，不患乙病的基因型是X^BX^B、X^BX^b、X^BY．

解答 解：（1）根据分析可知，Ⅲ₁₀所患遗传病是常染色体隐性遗传，Ⅲ₁₀患甲病，其基因型是aa，Ⅱ₃与Ⅱ₄的基因型均是Aa．Ⅱ₆患甲病，其基因型是aa，则Ⅰ₁和Ⅰ₂的基因型均为Aa，因此Ⅱ₅的基因型是$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa．因此Ⅱ₄与Ⅱ₅的基因型相同的概率是$\frac{1}{3}$．
（2）Ⅱ₃的基因型是AaX^BY，Ⅲ₉患乙病为X^bY，则Ⅱ₄的基因型是AaX^BX^b，若Ⅱ₃和Ⅱ₄生一个正常孩子，其同时携带两种致病基因的概率是$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{3}$=$\frac{2}{9}$．
（3））Ⅲ₁₂两病兼患，基因型为aaX^bY，则Ⅱ₇的基因型为AaX^bY，Ⅱ₈的基因型为AaX^BX^b，因此表现正常的Ⅲ₁₁的基因型是$\frac{1}{3}$AAX^BX^b或$\frac{2}{3}$AaX^BX^b．Ⅲ₉的色盲基因来自Ⅱ₄，Ⅱ₄的色盲基因来自Ⅰ₁，因此Ⅲ₉的色盲基因来自Ⅰ₁的概率是1．Ⅱ₃与Ⅱ₄的基因型均是Aa，则只患乙病的Ⅲ₉的基因型是$\frac{1}{3}$AAX^bY、$\frac{2}{3}$AaX^bY．若Ⅲ₁₁与Ⅲ₉结婚生一个孩子，其同时患两种病的概率是$\frac{1}{4}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{18}$
（4）甲病患者在人群中的发病概率为$\frac{1}{36}$，则a的基因频率为$\frac{1}{6}$，A为$\frac{5}{6}$，正常男性为携带者的概率为$\frac{Aa}{AA+Aa}$=2×$\frac{1}{6}$×$\frac{5}{6}$÷（$\frac{5}{6}$×$\frac{5}{6}$+2×$\frac{1}{6}$×$\frac{5}{6}$）=$\frac{2}{7}$，Ⅲ₁₁关于甲病的基因型是$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa．Ⅲ₁₁与一正常男性婚配后所生第1个小孩患甲病的概率为$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{7}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{21}$．
（5）D和d是一对等位基因．为了研究A、a与D、d的位置关系，遗传学家对若干基因型为AaDd和AADD个体婚配的众多后代的基因型进行了分析．结果发现这些后代的基因型只有AaDD和AADd两种．据此，可以判断这两对基因位于同源染色体上，因为基因型为AaDd的个体只产生Ad、aD两种类型配子，不符合自由组合定律．
故答案为：
（1）常染色体隐性    $\frac{1}{3}$     （2）$\frac{2}{9}$
（3）AAX^BX^b或AaX^BX^b   1   $\frac{1}{18}$  （4）$\frac{1}{21}$
（5）同源     基因型为AaDd的个体只产生Ad、aD两种类型配子，不符合自由组合定律

点评 本题的知识点是根据遗传系谱图判断遗传病的类型并写出遗传系谱图中相关个体的基因型，基因的自由组合定律和分离定律的实质和应用，对于遗传病发病概率的推测，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并应用相关知识结合通过和题图信息对某些遗传病的问题进行解释、推理、判断的能力．