Question

如图所示为某一果蝇体细胞的染色体图解，下列说法不正确的是（　　）

• A、该果蝇的性别为雌性
• B、该细胞中含有两个染色体组
• C、该细胞内有4对同源染色体
• D、该细胞中的一个染色体组包括Ⅱ、Ⅲ、Ⅹ、Ⅹ

Answer 1

考点：伴性遗传

专题：

分析：本题主要考察（1）染色体组的概念细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组．（2）染色体组的组成细胞中染色体组的判断方法：①细胞内形态、大小相同的染色体有几条，则该细胞中就含有几个染色体组，此细胞中形态、大小相同的染色体有两条为两个染色体组．②在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的相同基因或等位基因出现几次，该细胞或生物体就含有几个染色体组．

解答： 解：A、果蝇的性别决定为XY型，雌果蝇为XX，雄果蝇为XY，A正确；
B、细胞中染色体组的判断方法：细胞内形态、大小相同的染色体有几条，则该细胞中就含有几个染色体组，此细胞中形态、大小相同的染色体有两条为两个染色体组，B正确；
C、同源染色体的形态和大小一般相同，一条来自父方一条来自母方，此细胞中有4对染色体形态大小相同为4对同源染色体，C正确；
D、细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组，此细胞中的一个染上色体组包括Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X，D错误；
故选：D．

点评：本题难度中等，属于考纲理解层次，本题考察染色体组的相关知识，意在考查学生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．