题目内容
(1)摩尔根杂交实验表明,缺刻翅基因位于
(2)亲本中,缺刻翅雌蝇和正常翅雄蝇的基因型分别是
(3)已知果蝇红眼(基因B)对白眼(基因b)为显性,和控制翅形的基因都位于图中染色体的II区.从图中看出,布里奇斯发现的缺刻翅红眼雌果蝇可能是图中
(4)布里奇斯用该红眼缺刻翅雌蝇与白眼正常翅雄蝇杂交,子代中的缺刻翅个体占
考点:伴性遗传
专题:
分析:(1)摩尔根的实验中由于后代的表现型与性别相关联,因此该基因位于X染色体上.(2)解答本小题首先要判断显隐性,然后再写基因型.(3)图中看出,少了II区的是乙染色体,这属于染色体结构变异中的染色体部分缺失.(4)解答本小题的关键是利用题干中“研究表明这种染色体异常纯合(雄性果蝇有一条异常的染色体,即视为纯合体)会导致果蝇死亡”这句话,判断XY的个体不存在.
解答:
解:(1)摩尔根这一只缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇交配,后代中雄果蝇均为缺刻翅,雌果蝇均为正常翅,即性状与性别相关联,因此该基因位于X染色体上,而常染色体遗传子代雌雄个体性状无差异.研究发现,缺刻翅基因不能正确编码Notch受体而影响翅的发育,这表明基因可通过控制蛋白质的合成来控制性状.
(2)缺刻翅属于伴X遗传.若为伴X显性遗传,缺刻翅雌果蝇的基因型为XNXN或XNXn,正常翅雄果蝇XnY,子代个体不符合题中的描述;若为X隐性遗传,缺刻翅雌果蝇的基因型为XnXn,正常翅雄果蝇XNY,子代符合题中描述.
(3)图中看出来,少了II区的是乙染色体,根据染色体结构变异的概念,属于染色体部分缺失.已知果蝇红眼(基因B)对白眼(基因b)为显性,和控制翅形的基因都位于图中染色体的II区,II区缺失上边的基因也随之缺失,所以基因型为XXBn.
(4)布里奇斯用该红眼缺刻翅雌蝇(XXBn)与白眼正常翅雄蝇(XbNY)杂交,子代中基因型有:XXbN、XBnXbN、XY、XBnY,由于这种染色体异常纯合会导致果蝇死亡,因此XY的个体不存在,所以后代中缺刻翅个体占1/3,雌蝇和雄蝇的比例为2:1.
故答案为:
(1)X 控制蛋白质的合成
(2)XnXn XNY
(3)乙 缺失 XXBn
(4)1/3 2:1
(2)缺刻翅属于伴X遗传.若为伴X显性遗传,缺刻翅雌果蝇的基因型为XNXN或XNXn,正常翅雄果蝇XnY,子代个体不符合题中的描述;若为X隐性遗传,缺刻翅雌果蝇的基因型为XnXn,正常翅雄果蝇XNY,子代符合题中描述.
(3)图中看出来,少了II区的是乙染色体,根据染色体结构变异的概念,属于染色体部分缺失.已知果蝇红眼(基因B)对白眼(基因b)为显性,和控制翅形的基因都位于图中染色体的II区,II区缺失上边的基因也随之缺失,所以基因型为XXBn.
(4)布里奇斯用该红眼缺刻翅雌蝇(XXBn)与白眼正常翅雄蝇(XbNY)杂交,子代中基因型有:XXbN、XBnXbN、XY、XBnY,由于这种染色体异常纯合会导致果蝇死亡,因此XY的个体不存在,所以后代中缺刻翅个体占1/3,雌蝇和雄蝇的比例为2:1.
故答案为:
(1)X 控制蛋白质的合成
(2)XnXn XNY
(3)乙 缺失 XXBn
(4)1/3 2:1
点评:本题考查伴性遗传规律和自由组合规律的应用、遗传图解的写法的能力和染色体变异的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力.
练习册系列答案
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下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有( )
①叶绿体 ②肝细胞 ③S型肺炎双球菌细胞 ④核糖体 ⑤骨骼肌 ⑥高尔基体.
①叶绿体 ②肝细胞 ③S型肺炎双球菌细胞 ④核糖体 ⑤骨骼肌 ⑥高尔基体.
| A、①②③⑤ | B、①②⑤⑥ |
| C、①②③⑤⑥ | D、①②③④⑤⑥ |
如图是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图,下列描述中正确的是( )

| A、在显微镜下可观察到该细胞的染色体、纺锤体及赤道板 |
| B、该图所示的细胞分裂过程中一般不会出现基因重组 |
| C、该图所示的细胞分裂时期是减数第二次分裂中期 |
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