题目内容
12.下列关于生物学实验及研究的叙述,不正确的是( )| A. | 探究淀粉酶对淀粉和蔗糖催化的专一性时,不可用碘液代替斐林试剂进行鉴定 | |
| B. | 孟德尔做了多组相对性状的杂交实验,F2的性状分离比均接近3:1,以验证其假设 | |
| C. | 摩尔根通过果蝇杂交实验,采用假说演绎的实验方法,证明了基因在染色体上 | |
| D. | 验证胰岛素有降低血糖的作用时,对实验小鼠应先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液 |
分析 1、孟德尔杂交实验取得成功的原因之一是取材正确,即选取豌豆作为实验材料,因为豌豆是严格的自花闭花授粉植物,一般是纯合子,可使杂交实验结果更可靠.进行人工杂交时,必须在豌豆花未成熟前除尽母本的雄蕊,防止豌豆自花传粉.孟德尔在一对相对性状的杂交实验中提出的假说是:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在,配子中的遗传因子成单存在;(3)受精时雌雄配子随机结合.并通过测交实验进行演绎验证.
2、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说;摩尔根运用假说-演绎法证明基因在染色体上.
解答 解:A、碘液只能检测淀粉的存在与否,不能检测蔗糖及其水解产物的存在与否,探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时,不能用碘液进行鉴定,A正确;
B、孟德尔在豌豆杂交试验中,利用多对相对性状进行杂交,都发现F2出现了3:1的性状分离比,这是他进行假说演绎提出的问题,而验证其假设是通过测交实验进行的,B错误;
C、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说,摩尔根通过果蝇杂交实验,采用假说演绎的实验方法,证明了基因在染色体上,C正确;
D、验证胰岛素有降低血糖的作用,其一般做法是:给对照组注射一定量的生理盐水,给实验组注射等量的用生理盐水溶解的胰岛素溶液,一段时间后观察两组小鼠的症状表现,可见对照组小鼠正常,而实验组小鼠出现血糖降低的症状,再给实验组小鼠注射一定浓度的葡萄糖溶液,可见实验鼠的症状得以恢复,D正确.
故选:B.
点评 本题考查探究酶的专一性、基因的分离定律、基因与染色体关系、验证胰岛素功能等实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
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3.将若干生理状况基本相同,长度为4cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于清水(对照组)和浓度相同的三种溶液中(实验组),尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组.测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图.据图分析,下列叙述正确的是( )

| A. | 实验组中都发生了质壁分离和复原现象 | |
| B. | 对照组中水分子在前15min进入了细胞,15min之后不再进入 | |
| C. | 1组中的尿素分子和2组中的K+、NO3-都进入了细胞,但进入的方式不同 | |
| D. | 3组中,如果一直增大蔗糖溶液浓度,萝卜条就会一直缩短 |
20.下列叙述不正确的是( )
| A. | 生物膜之间可通过囊泡的转移实现其成分更新 | |
| B. | K+进出神经细胞的载体种类不同 | |
| C. | 葡萄糖进入细胞都需要载体协助,但不一定消耗能量 | |
| D. | RNA聚合酶的合成是基因选择性表达的结果 |
4.蜜蜂是一种群聚的益虫,蜜蜂的筑巢、语言,以及采粉酿蜜都引起了人们极大的兴趣.
(1)蜜蜂的侦查蜂在发现蜜源后,回到蜂窝内通过特殊的语言传达给其他同伴,如果侦查蜂跳“圆形舞”,则表明蜜源距离很近,在百米之内,这种信息是行为信息.
(2)蜜蜂可以从很多植物的花朵上采集花粉,同时也为这些植物传粉,这种关系在生态学上包含种间互助和捕食.
(3)蜜蜂是如何发现蜜源的呢?有人从以下几方面进行探究.实验材料为蜜蜂100只,1朵作为常见蜜源的黄色5瓣的植物花朵,白纸,剪刀,染料,无色且与蜜源味道相同的制剂.
实验设计见表:
①第2组的“模拟花”在味道、颜色和外形等方面的要求是将白纸染成花朵的颜色(黄色),无特殊的味道,且形状与花朵不同.
②如果将3组的“模拟花”摆在蜂箱周围同时进行实验时,应注意的问题是:a.“模拟花”与蜂箱的距离相等 b.晴天无风(其他合理答案亦可).
③每组实验测量的指标是单位时间内落到实验材料(模拟花)上的蜜蜂数目.
(1)蜜蜂的侦查蜂在发现蜜源后,回到蜂窝内通过特殊的语言传达给其他同伴,如果侦查蜂跳“圆形舞”,则表明蜜源距离很近,在百米之内,这种信息是行为信息.
(2)蜜蜂可以从很多植物的花朵上采集花粉,同时也为这些植物传粉,这种关系在生态学上包含种间互助和捕食.
(3)蜜蜂是如何发现蜜源的呢?有人从以下几方面进行探究.实验材料为蜜蜂100只,1朵作为常见蜜源的黄色5瓣的植物花朵,白纸,剪刀,染料,无色且与蜜源味道相同的制剂.
实验设计见表:
| 组别 | 假设 | 操作步骤 | 预测结果 | 结论 |
| 1 | 通过花的味道识别 | |||
| 2 | 通过花的颜色识别 | |||
| 3 | 通过花的外形识别 |
②如果将3组的“模拟花”摆在蜂箱周围同时进行实验时,应注意的问题是:a.“模拟花”与蜂箱的距离相等 b.晴天无风(其他合理答案亦可).
③每组实验测量的指标是单位时间内落到实验材料(模拟花)上的蜜蜂数目.
1.下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,错误的是( )
| A. | 细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱 | |
| B. | 衰老细胞中各种酶的活性显著降低 | |
| C. | 细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定 | |
| D. | 癌细胞无接触抑制特征 |