题目内容
做叶绿体色素提取和分离实验时，滤纸条上出现的4条色素带中，对滤纸条吸附力最大的和色素带最宽的分别是（ ）
| A、叶绿素b和叶绿素a |
| B、胡萝卜素和叶黄素 |
| C、叶绿素b和叶黄素 |
| D、胡萝卜素和叶绿素 |
考点：叶绿体色素的提取和分离实验
专题：
分析：分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢．滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关．
解答：
解：纸层析法的实验结果：
对滤纸条吸附力最大说明溶解度最小，扩散速度最慢的是叶绿素b；色素带最宽的是叶绿素a，表示含量最多．
故选：A．
对滤纸条吸附力最大说明溶解度最小，扩散速度最慢的是叶绿素b；色素带最宽的是叶绿素a，表示含量最多．
故选：A．
点评：本题考查色素的提取和分离，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．
练习册系列答案
相关题目
如图表示人体内化学物质传输的3种方式（黑点表示化学物质）．其中由垂体分泌的生长激素传输方式是（ ）
| A、①或② | B、只有① |
| C、只有② | D、②③ |
下列实验装置可用于生物技术实践的相关实验，相关叙述不正确的是（ ）
| A、装置甲可用于果酒或腐乳的制作 |
| B、装置乙可用于血红蛋白提取和分离过程中对装于Ⅱ中的样品的处理 |
| C、装置丙可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作 |
| D、使用装置丁进行蛋白质的分离时，Ⅱ中为待分离的样品 |
要判断某一个体是不是纯合子，最好的方法是（ ）
| A、让其与杂合子交配 |
| B、让其与纯合子交配 |
| C、让其与显性类型交配 |
| D、让其与隐性类型交配 |
下列有关人体甲状腺激素的说法不正确是（ ）
| A、作用于垂体，促进其分泌促甲状腺激素 |
| B、作用于全身几乎所有细胞，促进代谢 |
| C、有利于所作用的细胞产生更多的热量 |
| D、作用于下丘脑，其作用机制为负反馈 |
下列关于体温及其调节的叙述，不正确的是（ ）
①人的体温源于体内物质代谢过程所释放出来的热量
②人的体温是指通过直肠所测得的温度
③人体感受温度变化的温度感受器分布于皮肤、黏膜和内脏器官中
④当人处于寒冷的环境中，皮肤血管舒张、立毛肌收缩
⑤下丘脑是调节体温的主要中枢
⑥人体体温调节是通过神经调节完成的．
①人的体温源于体内物质代谢过程所释放出来的热量
②人的体温是指通过直肠所测得的温度
③人体感受温度变化的温度感受器分布于皮肤、黏膜和内脏器官中
④当人处于寒冷的环境中，皮肤血管舒张、立毛肌收缩
⑤下丘脑是调节体温的主要中枢
⑥人体体温调节是通过神经调节完成的．
| A、①②③ | B、④⑤⑥ |
| C、②③④ | D、②④⑥ |
如果某人下丘脑受到损伤，则会导致（ ）
①细胞外液渗透压发生变化
②体温发生变化
③血糖浓度发生变化
④甲状腺激素分泌量的变化．
①细胞外液渗透压发生变化
②体温发生变化
③血糖浓度发生变化
④甲状腺激素分泌量的变化．
| A、①② | B、①②③ |
| C、③④ | D、①②③④ |
下列元素都属于大量元素的一组是（ ）
| A、C、O、P、Cu |
| B、P、S、Fe、Cu |
| C、Fe、Mn、Zn、Cu |
| D、C、O、P、S |