题目内容
核糖核酸不具有的功能是（ ）
| A、参与染色质的组成 |
| B、参与蛋白质的合成 |
| C、可作为生物催化剂 |
| D、作为一些病毒的遗传物质 |
考点：核酸在生命活动中的作用
专题：
分析：核糖核酸简称RNA，包括三种，即mRNA、tRNA和rRNA，这三者RNA都参与蛋白质合成的翻译过程，其中mRNA作为模板、tRNA运载氨基酸、rRNA参与构成核糖体．少数酶是RNA，所以RNA也具有生物催化功能；少数病毒只含有RNA一种核酸，所以RNA也可以作为少数病毒的遗传物质．
解答：
解：A、染色质的主要成分是蛋白质和DNA（脱氧核糖核酸），不具有核糖核酸，故A错误；
B、蛋白质合成过程包括转录和翻译两个重要步骤，其中翻译要以mRNA作为模板、需tRNA运载氨基酸，故B正确；
C、绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA酶，所以有些RNA可以作为生物催化剂，故C正确；
D、病毒分为DNA病毒和RNA病毒，所以RNA可作为一些病毒的遗传物质，故D正确．
故选：A．
B、蛋白质合成过程包括转录和翻译两个重要步骤，其中翻译要以mRNA作为模板、需tRNA运载氨基酸，故B正确；
C、绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA酶，所以有些RNA可以作为生物催化剂，故C正确；
D、病毒分为DNA病毒和RNA病毒，所以RNA可作为一些病毒的遗传物质，故D正确．
故选：A．
点评：本题考查RNA的功能，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断和归纳总结的能力．
练习册系列答案
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在计划免疫中有的疫苗要多次接种，原因不可能是（ ）
| A、因为人的体质不同，一次接种不一定能够产生有效的抗体和记忆细胞 |
| B、多次接种疫苗能够提高人体中抗体和记忆细胞的水平 |
| C、病原体会发生变异，使得接种的疫苗失去效果 |
| D、疫苗诱导产生的抗体和记忆细胞存在时间是有限的 |
下列有关植物激素调节的叙述，正确的是（ ）
①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高
②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同浓度配比会影响组织分化
③用相同浓度2，4-D处理同种植物的扦插枝条，产生相同的生根效果
④生长素类似物蘸涂没有授粉的雌蕊柱头，可获得无籽黄瓜．
①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高
②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同浓度配比会影响组织分化
③用相同浓度2，4-D处理同种植物的扦插枝条，产生相同的生根效果
④生长素类似物蘸涂没有授粉的雌蕊柱头，可获得无籽黄瓜．
| A、①②④ | B、①③④ |
| C、①②③ | D、②③④ |
下列关于tRNA和氨基酸之间相互关系的说法正确的是（ ）
| A、一种tRNA可以携带几种结构相似的氨基酸 |
| B、每种氨基酸都可由几种tRNA携带 |
| C、每种氨基酸都有它特定的一种tRNA |
| D、一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA将它携带到核糖体上 |
图1中的噬菌斑（白色区域），是在长满大肠杆菌（黑色）的培养基上，由一个T2噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区，它是检测噬菌体数量的重要方法之一．现利用培养基培养并连续取样的方法，得到噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变化曲线（图2），下列叙述错误的是（ ）
| A、培养基中加入含35S或32P的营养物质，则放射性先在细菌中出现，后在噬菌体中出现 |
| B、曲线a～b段，细菌内正旺盛地进行噬菌体DNA的复制和有关蛋白质的合成 |
| C、曲线b～c段所对应的时间内噬菌体共繁殖了10代 |
| D、限制d～e段噬菌斑数量增加的因素最可能是绝大部分细菌已经被裂解 |
如图为人体内血糖的调节示意图，下列说法中正确的是（ ）
| A、Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞 |
| B、Ⅰ、Ⅱ激素协同调节血糖平衡 |
| C、Ⅲ激素分泌量的增加可促进肝糖原的分解 |
| D、血糖过低时，下丘脑通过相关神经使激素Ⅱ、Ⅲ的分泌增加，促进血糖来源，抑制血糖去路 |
