题目内容
某品牌加酶洗衣粉的产品使用说明中,明确提出“水温以30~50C为宜,切忌用70C以上的热水”.一同学为探究“温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响”提出如下实验思路,不合理的是( )
| A、实验自变量为水的温度,设置温度为0℃、20℃、40℃、60℃、80℃、lOO℃ |
| B、实验因变量是污布的清洁程度,洗涤结束后应先用清水漂洗污布再晾干、比较 |
| C、实验无关变量有水量、衣物的质料与大小、洗衣粉的用量、浸泡与洗涤时间等 |
| D、实验预期结果是某温度下洗涤后污布最干净,高于或低于这一温度污渍残留多 |
考点:脂肪酶、蛋白酶的洗涤效果
专题:
分析:对照实验遵循单一变量原则.如自变量是温度时,要考虑酶的适宜温度范围.另观察洗涤效果,可以观察污布的清洁程度、也可以是洗去污物所用的时间的长短等.
解答:
解:
A、题中已经明确提出“水温以30~50C为宜,切忌用70C以上的热水”,因此在设置温度时应该在30~50C之间,并温度跨度不能太大.故A错误.
B、实验因变量是考查洗涤效果,可以观察污布的清洁程度,但是要将污布上的洗衣粉和污渍漂洗后晾干后比较观察,以防污水影响.故B正确.
C、对照实验中要关注控制单一变量,但无关变量各组要一致.故C正确.
D、在最适温度下,酶的活性最强,洗涤效果最好,污布最干净;但高于或低于最适温度时,酶的活性有所降低,效果有所降低,污布的污渍残留多一点.故D正确.
故选A.
A、题中已经明确提出“水温以30~50C为宜,切忌用70C以上的热水”,因此在设置温度时应该在30~50C之间,并温度跨度不能太大.故A错误.
B、实验因变量是考查洗涤效果,可以观察污布的清洁程度,但是要将污布上的洗衣粉和污渍漂洗后晾干后比较观察,以防污水影响.故B正确.
C、对照实验中要关注控制单一变量,但无关变量各组要一致.故C正确.
D、在最适温度下,酶的活性最强,洗涤效果最好,污布最干净;但高于或低于最适温度时,酶的活性有所降低,效果有所降低,污布的污渍残留多一点.故D正确.
故选A.
点评:本题考查了温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响的相关内容,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
练习册系列答案
相关题目
下列各项中,属于细胞分化、衰老和癌变共同特征的是( )
| A、细胞中的遗传物质发生改变 |
| B、细胞内酶活性降低 |
| C、细胞形态、结构和功能发生改变 |
| D、细胞膜的通透性降低 |
用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占10%,沉淀物的放射性占90%.上清液带有放射性的原因可能是( )
| A、离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌 |
| B、搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离 |
| C、噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体 |
| D、32P标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中 |
下列与生物多样性有关的叙述不正确的是( )
| A、保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础 |
| B、植物和动物以及它们拥有的全部基因构成了生物多样性 |
| C、过度的人为干扰会导致生物多样性降低 |
| D、生物多样性具有重要的直接价值和间接价值 |
实验表明,乙烯能抑制根系生长;低浓度的生长素可以促进根系生长,稍高浓度的生长素则抑制根系生长.有关解释合理的是( )
| A、生长素与乙烯相互转化 |
| B、生长素可诱导乙烯的合成 |
| C、生长素与乙烯的化学本质相同 |
| D、生长素对乙烯进行负反馈调节 |
假设将水稻田里的杂草全部清除掉,稻田生态系统中( )
| A、水稻害虫密度将下降 |
| B、能量流动的营养级数减少 |
| C、水稻固定的太阳能可能增加 |
| D、物种多样性上升 |
下列有关实验室制作果酒的叙述,不正确的是( )
| A、酵母菌呼吸产热,可导致发酵液温度升高 |
| B、葡萄汁不装满发酵瓶,可防止发酵液溢出导致杂菌污染 |
| C、酵母菌呼吸产生大量CO2,可导致发酵液pH下降 |
| D、发酵瓶、发酵液等在使用前需要利用煮沸法进行消毒 |