题目内容
13.(1)在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,提取色素使用的试剂是无水乙醇,层析时,滤液细线不能触及层析液的原因是防止色素溶解在层析液中,导致实验失败.
(2)有光的条件下,CO2进入细胞后,在[4]叶绿体中发生反应;O2进入细胞后,在[11]线粒体中发生反应.(括号内填写图中代号)
(3)图中含有 DNA 的细胞结构是4、9、11.(填写图中代号)⑤的主要成分之一蛋白质的合成场所是[3]核糖体.
(4)植物体上的该细胞否(能或否)进行有丝分裂.
分析 1、分析可知:1是细胞壁、2是内质网、3是核糖体、4是叶绿体、5是细胞膜、6是液泡膜、7是细胞质基质、8是高尔基体、9是细胞核、10是液泡、11是线粒体.
2、叶绿体色素的提取和分离实验:
(1)、提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水酒精等提取色素.
(2)、分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.
(3)、各物质作用:无水乙醇或丙酮:提取色素;层析液:分离色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸钙:防止研磨中色素被破坏.
(4)、结果:滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关.
解答 解:(1)在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,提取色素使用的试剂是酒精(无水乙醇),层析时,滤液细线不能触及层析液的原因是防止色素溶解在层析液中,导致实验失败.
(2)有光的条件下,CO2进人细胞后,在叶绿体中发生反应; O2进人细胞后,在线粒体中发生反应.
(3)图中含有 DNA 的细胞结构是4叶绿体、9细胞核、11线粒体.蛋白质的合成场所是3核糖体
(4)该细胞是高度分化的细胞,不能进行有丝分裂.
故答案为:
(l)无水乙醇 防止色素溶解在层析液中,导致实验失败
(2)[4]叶绿体[ll]线粒体
(3)4、9、11 3核糖体
(4)否
点评 本题考查叶绿素的提取和分离实验,要求考生识记各细胞器的功能,能理论联系实际,运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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(1)根据上表的杂交实验结果可推测,羽毛颜色性状中的灰羽为隐性性状.组合二亲本的基因型为ZAZa×ZaW.
(2)人们在另一种鸟类的基因组中发现B基因,它有抑制A基因纯合致死效应的作用.若用基因工程技术将B基因导入受精卵中,并利用基因编辑工具将其定位在Z染色体上,再通过杂交育种就能选育出ZABW和ZABZAB这两种彩羽纯合品系.
①若仅将一个B基因导入组合二亲本产生的受精卵的Z染色体上,导入并定位成功的受精卵孵化出来的个体中,彩羽雌鸟的基因型为ZABW,彩羽雄鸟的基因型是ZAZaB.
②将上述通过基因工程获得的彩羽雌雄个体杂交(不考虑交叉互换),统计每对雌雄个体杂交后的子代性状比例.若子代中彩羽雄鸟的比例为$\frac{1}{2}$时,这些子代彩羽雄鸟中才会有符合要求的ZABZAB的个体.若要将基因型为 ZABZAB 的个体从这些子代彩羽雄鸟中筛选出来,请简要写出你的实验设计思路:将这些彩羽雄鸟和彩羽雌鸟(会灰羽雌鸟或任一雌鸟)杂交,后代雌、雄鸟都为彩羽的个体符合要求.
| P | F1 | |
| 组合一 | 灰羽×灰羽 | 雌雄个体全部为灰羽 |
| 组合二 | 彩羽×灰羽 | ? |
(2)人们在另一种鸟类的基因组中发现B基因,它有抑制A基因纯合致死效应的作用.若用基因工程技术将B基因导入受精卵中,并利用基因编辑工具将其定位在Z染色体上,再通过杂交育种就能选育出ZABW和ZABZAB这两种彩羽纯合品系.
①若仅将一个B基因导入组合二亲本产生的受精卵的Z染色体上,导入并定位成功的受精卵孵化出来的个体中,彩羽雌鸟的基因型为ZABW,彩羽雄鸟的基因型是ZAZaB.
②将上述通过基因工程获得的彩羽雌雄个体杂交(不考虑交叉互换),统计每对雌雄个体杂交后的子代性状比例.若子代中彩羽雄鸟的比例为$\frac{1}{2}$时,这些子代彩羽雄鸟中才会有符合要求的ZABZAB的个体.若要将基因型为 ZABZAB 的个体从这些子代彩羽雄鸟中筛选出来,请简要写出你的实验设计思路:将这些彩羽雄鸟和彩羽雌鸟(会灰羽雌鸟或任一雌鸟)杂交,后代雌、雄鸟都为彩羽的个体符合要求.
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