题目内容
为验证胰岛素能降低血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配制），观察现象，若出现惊厥，则达到目的．该实验不需要完善的是（ ）
| A、为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖原 |
| B、应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组 |
| C、应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水 |
| D、出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救 |
考点：体温调节、水盐调节、血糖调节
专题：
分析：本实验是验证胰岛素的降血糖功能，为了使实验更快出现低血糖症状，应对小鼠饥饿处理，以消耗肝糖原．当给刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配制）后，小鼠出现惊厥，为了说明惊厥是胰岛素降血糖引起的，应该对实验动物的一半注射葡萄糖溶液使其血糖恢复正常而另一半不作处理比较．此外，还应用溶剂（酸性生理盐水）作对照排除此实验不是由溶剂引起的．但胰岛素是蛋白质，不能口服只能注射．
解答：
解：A、本实验是验证胰岛素的降血糖功能，为了使实验更快出现低血糖症状，应对小鼠饥饿处理，以消耗肝糖原，A正确；
B、应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组，排除此实验不是由溶剂引起的，B正确；
C、胰岛素的化学本质是蛋白质，口服会失去活性，C错误；
D、当给刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配制）后，小鼠出现惊厥，为了说明惊厥是胰岛素降血糖引起的，应该对实验动物的一半注射葡萄糖溶液使其血糖恢复正常，而另一半不作处理比较，D正确．
故选：C．
B、应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组，排除此实验不是由溶剂引起的，B正确；
C、胰岛素的化学本质是蛋白质，口服会失去活性，C错误；
D、当给刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配制）后，小鼠出现惊厥，为了说明惊厥是胰岛素降血糖引起的，应该对实验动物的一半注射葡萄糖溶液使其血糖恢复正常，而另一半不作处理比较，D正确．
故选：C．
点评：本题考查对照实验的设计、胰岛素的化学本质等相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．
练习册系列答案
名校课堂系列答案
相关题目
在神经元上传导兴奋或在神经元之间传递兴奋时，下列不可能的途径为（ ）
| A、树突→细胞体→轴突 |
| B、轴突→突触→细胞体 |
| C、轴突→突触→树突 |
| D、树突→突触→轴突 |
在南海某岛上迁入一些农户，那里土地肥沃，气候宜人，若干年后，岛上人口增长如图曲线所示，请回答：下列人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，不正确的是（ ）
| A、血浆渗透压升高时，引起口渴 |
| B、机体失水时，抗利尿激素分泌增加 |
| C、抗利尿激素使细胞吸水能力减弱 |
| D、细胞外液渗透压降低时，排尿增多 |
与唾液淀粉酶合成、运输、加工分泌相关的细胞器分别是（ ）
| A、核糖体、内质网、高尔基体 |
| B、中心体、高尔基体、核糖体 |
| C、内质网、线粒体、高尔基体 |
| D、溶酶体、核糖体、中心体 |