题目内容
根据下面的实验装置图(图甲、乙)和果酒的生产工艺流程简图(图丙)回答问题:![]()
(1)图甲所示装置可用于提取 (填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡萝卜素”)。
(2)制作果酒时可选用图乙的装置。为适当提高果酒的生产速率,进气口应 ;排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是 。
(3)图丙为樱桃果酒生产工艺流程简图,其中冲洗的目的是 。樱桃榨汁前需要除去果柄,此操作是在冲洗之 进行的。为了提高樱桃的出汁率,在压榨前可加入一定量的 酶。
(4)若是从混杂的微生物中分离酵母菌应使用 培养基。从微生物培养的角度分析,樱桃果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐和 。
(5)樱桃果酒制作是否成功,发酵后可在酸性条件下用 溶液来鉴定。在酒精发酵旺盛时,醋酸菌能否 将果汁中的糖发酵成醋酸,乳酸菌能否___________将乳酸分解CO2和水。
(除注明外,每空1分,共15分)
(1)玫瑰精油(2分)
(2)先打开后关闭(少答不给分) 既可以放气,又可防止污染(2分,答出一点给1分)
(3)洗去浮尘(类似答案可酌情给分) 后 果胶(多答“纤维素酶”不扣分)
(4)选择 碳源、氮源(2分。少答给1分,错答不给分)
(5)重铬酸钾(2分) 不能 不能
解析试题分析:(1)图甲是蒸馏装置,应是提取玫瑰精油的装置,橘皮精油用压榨法,胡萝卜素提取用萃取法。
(2)为适当提高果酒的生产速率,进气口应先打开让酵母菌进行繁殖,然后关闭可以发酵产生酒精,排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是既可以放气,又可防止污染。
(3)果酒制作中冲洗的目的是洗去浮尘,除去果柄应在冲洗之后,以防止被微生物污染,为了提高出汁率应加入果胶酶和纤维素酶分解细胞壁,同时还可以提高澄清度。
(4)若是从混杂的微生物中分离酵母菌应使用选择培养基,即抑制一些微生物的生长,只允许一种或一类微生物生长,做为培养基要提供碳源、氮源、水和无机盐。
(5)酒精的检测可以在酸性条件下用重铬酸钾进行检测,如果出现灰绿色说明有酒精的产生,在酒精发酵旺盛时,因为是厌氧条件而醋酸菌是需氧型微生物,此时不能将果汁中的糖发酵成醋酸,乳酸菌只能将葡萄糖分解为乳酸,不会将乳酸分解为二氧化碳和水。
考点:本题考查生物技术实践相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
某研究小组为探究3种植物生长素类似物NAA、IAA和IBA对竹柳扦插生根效果的影响,进行了如下相关的实验探究:
选用一年生茁壮、无病虫害的竹柳,取长10cm、粗0.2cm的枝条若干,上端剪口平滑,下端剪口沿30°剪切,并用0.5%的多菌灵进行表面消毒。
将3种生长素类似物分别都配制成50mg/L、100mg/L和200mg/L三种浓度的溶液。将竹柳插条每10枝一组,下端插入激素溶液60min,重复3次,然后在相同环境条件下进行扦插实验。观察并记录插条生根情况,结果如下表所示。
| 激素种类 | NAA | IAA | IBA | ||||||
| 激素浓度mg/L | 50 | 100 | 200 | 50 | 100 | 200 | 50 | 100 | 200 |
| 7天生根率% | 52 | 73 | 63 | 52 | 65 | 63 | 79 | 80 | 72 |
| 14天生根率% | 63 | 79 | 75 | 54 | 65 | 64 | 84 | 87 | 82 |
(1)插条下端沿一定角度剪切的目的是 。
(2)该项实验研究过程中的自变量是 。请写出一种上述研究过程中没有涉及的因变量: 。
(3)从实验设计的科学性角度分析,本实验缺少 。
(4)根据结果数据分析,3种生长素类似物对竹柳生根影响的共同点是 ;从研究的变量分析, 对生根影响率的程度大于 。