题目内容
阅读资料结合图示回答有关问题:
蔬菜中有机磷农药残留过多,容易引起有机磷农药中毒,原因是有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,抑制乙酰胆碱(兴奋性递质 )的分解.乙酰胆碱酯酶能催化神经递质--乙酰胆碱的水解,使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后,尽快消失.有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱酯酶的活性,使乙酰胆碱不能很快消失,肌肉细胞就会处于持续兴奋之中,表现为震颤不已,直到死亡.

(1)有机磷农药作用的结构是 ,图乙①中的物质释放到③中的方式是 ,它将与突触后膜上的 结合,从而使突触后膜产生兴奋或抑制,此过程的信号变化是 .
(2)请将下列实验步骤及结果补充完整.
实验目的:验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用.
材料用具:两个相同的甲图装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、任氏液(青蛙专用生理盐水)、培养皿等.
实验步骤:
第一步:将两个装置编号1、2,并分别将装置中青蛙的“神经一腓肠肌”标本放入盛有等量任氏液的两个培养皿中.
第二步:同时用电极分别刺激两个“神经-腓肠肌”标本的神经,指针都向左偏转,然后恢复.
第三步: .
第四步: .
实验结果: .
蔬菜中有机磷农药残留过多,容易引起有机磷农药中毒,原因是有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,抑制乙酰胆碱(兴奋性递质 )的分解.乙酰胆碱酯酶能催化神经递质--乙酰胆碱的水解,使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后,尽快消失.有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱酯酶的活性,使乙酰胆碱不能很快消失,肌肉细胞就会处于持续兴奋之中,表现为震颤不已,直到死亡.
(1)有机磷农药作用的结构是
(2)请将下列实验步骤及结果补充完整.
实验目的:验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用.
材料用具:两个相同的甲图装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、任氏液(青蛙专用生理盐水)、培养皿等.
实验步骤:
第一步:将两个装置编号1、2,并分别将装置中青蛙的“神经一腓肠肌”标本放入盛有等量任氏液的两个培养皿中.
第二步:同时用电极分别刺激两个“神经-腓肠肌”标本的神经,指针都向左偏转,然后恢复.
第三步:
第四步:
实验结果:
考点:突触的结构,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:突触小泡内含有神经递质,其神经递质分为兴奋性递质和抑制性递质,神经递质与突触后膜上的特异性受体结合,从而使突触后膜产生兴奋或者抑制.
对探究实验的设计能力,设计实验时,要注意单一变量原则和对照原则.一定要理清题目中的自变量和因变量.
对探究实验的设计能力,设计实验时,要注意单一变量原则和对照原则.一定要理清题目中的自变量和因变量.
解答:
解:(1)突触由突触前膜、突触间隙、突触后面构成,看图可知:突触由②③④构成,图乙①是突触小泡,它将与突触后膜上的特异性受体结合,从而使突触后膜产生兴奋或抑制,神经递质的释放的方式是胞吐,依赖于膜的流动性.在突触后膜的信号转换为化学信号转变为电信号.
(2)对探究实验的设计能力,设计实验时,要注意单一变量原则和对照原则.一定要理清题目中的自变量和因变量.
因此,在装置1和装置2中的自变量为是否加入了有机磷杀虫剂,故第三步的操作为在装置1的培养皿中滴加一定量的有机磷杀虫剂,在装置2的培养皿中滴加等量的任氏液.
第四步:一段时间后,同时用电极刺激两个“神经-腓肠肌”标本中的神经,观察现象.
实验结果:装置1中由于有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用,因此突触后膜持续性的兴奋,突触后膜电位一直都是外负内正,指针持续向偏转.
装置2中由于加入的是任氏液,没有任何影响,因此装置2的指针向左偏转后恢复.
故答案为:
(1)突触 外排(或胞吐) (特异性)受体 化学信号转变为电信号
(2)第三步:在装置1的培养皿中滴加一定量的有机磷杀虫剂,在装置2的培养皿中滴加等量的任氏液.
第四步:一段时间后,同时用电极刺激两个“神经-腓肠肌”标本中的神经,观察现象.
实验结果:装置1的指针持续向偏转,装置2的指针向左偏转后恢复.
(2)对探究实验的设计能力,设计实验时,要注意单一变量原则和对照原则.一定要理清题目中的自变量和因变量.
因此,在装置1和装置2中的自变量为是否加入了有机磷杀虫剂,故第三步的操作为在装置1的培养皿中滴加一定量的有机磷杀虫剂,在装置2的培养皿中滴加等量的任氏液.
第四步:一段时间后,同时用电极刺激两个“神经-腓肠肌”标本中的神经,观察现象.
实验结果:装置1中由于有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用,因此突触后膜持续性的兴奋,突触后膜电位一直都是外负内正,指针持续向偏转.
装置2中由于加入的是任氏液,没有任何影响,因此装置2的指针向左偏转后恢复.
故答案为:
(1)突触 外排(或胞吐) (特异性)受体 化学信号转变为电信号
(2)第三步:在装置1的培养皿中滴加一定量的有机磷杀虫剂,在装置2的培养皿中滴加等量的任氏液.
第四步:一段时间后,同时用电极刺激两个“神经-腓肠肌”标本中的神经,观察现象.
实验结果:装置1的指针持续向偏转,装置2的指针向左偏转后恢复.
点评:本题考查突触的结构,考查基础知识的识记和理解及识图能力.
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