题目内容
2.下列细胞中不能进一步分化的是( )| A. | T细胞 | B. | 吞噬细胞 | C. | B细胞 | D. | 记忆细胞 |
分析 淋巴细胞的起源和分化过程:![]()
解答 解:A、T细胞受抗原刺激后能增殖分化形成记忆细胞和效应T细胞,A正确;
B、吞噬细胞已经高度分化,不能再进一步分化,B错误;
C、B细胞受抗原刺激后能增殖分化形成记忆细胞和浆细胞(效应B细胞),C正确;
D、记忆细胞再次受到同种抗原刺激后会增殖分化形成相应的效应细胞,D正确.
故选:B.
点评 本题考查人类免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记免疫系统的组成,掌握免疫细胞的起源及分化过程,明确B细胞、T细胞和记忆细胞都属于暂不增殖细胞,一旦受到抗原刺激就会增殖分化,再根据题干要求选出正确的答案.
练习册系列答案
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17.物种多样性是用一个区域的什么来衡量的( )
| A. | 物种种类的丰富程度 | B. | 物种种类的分布特征 | ||
| C. | 物种种类的丰富程度和分布特征 | D. | 生物的遗传多样性 |
18.关于生命系统和生命活动的叙述,下列说法错误的是( )
| A. | 草履虫的生命活动离不开细胞 | |
| B. | 细胞内的蛋白质不属于生命系统的结构层次 | |
| C. | 病毒属于生命系统中的最基本的层次 | |
| D. | 所有细胞都来源于先前存在的细胞 |
15.细胞内生物膜在结构上具有一定的连续性,在功能上紧密联系.下列说法错误的是( )
| A. | 内质网可以通过“出芽”的方式形成囊泡与高尔基体融合 | |
| B. | 细胞质中的囊泡与核糖体融合 | |
| C. | 广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点 | |
| D. | 高尔基体“出芽”形成囊泡,囊泡离开高尔基体后与细胞膜融合 |
7.有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2量如下表所示.下列叙述错误的是( )
| 氧浓度(%) | a | b | c | d |
| 产生CO2的量 | 30mol | 9mol | 12.5mol | 15mol |
| 产生酒精的量 | 0mol | 9mol | 6.5mol | 6mol |
| A. | 氧浓度为a时只进行有氧呼吸 | |
| B. | 氧浓度为c时,经有氧呼吸产生的CO2为6mol | |
| C. | b值对应的氧浓度最低 | |
| D. | 氧浓度为d时,有$\frac{1}{3}$的葡萄糖用于酒精发酵 |
14.某品种鸡羽毛的颜色由A、a和B、b两对等位基因共同控制,其中B、b分别控制黑色和白色,A能抑制B的表达,A存在时表现为白色.某人做了如下杂交实验:
若F2中黑色羽毛鸡的雌雄个体数相同,F2中黑色羽毛鸡自由交配得F3,则F3中( )
| 代别 | 亲本(P)组合 | 子一代(F1) | 子二代(F2) |
| 表现型 | 白色(♀)×白色(♂) | 白色 | 白色:黑色=13:3 |
| A. | 杂合子占$\frac{5}{9}$ | B. | 黑色个体占$\frac{8}{9}$ | ||
| C. | 白色个体均为杂合子 | D. | 黑色个体均为纯合子 |
11.下列实验中实验材料、试剂或者操作与实验目的不相符合的是( )
| A. | 在鉴定可溶性还原糖时用斐林试剂并水浴加热 | |
| B. | 用显微镜观察叶绿体时以菠菜叶下表皮作材料 | |
| C. | 制作根尖细胞有丝分裂装片时漂洗根尖用清水 | |
| D. | 提取绿叶中的色素时保护叶绿素分子用CaCO3 |