题目内容
细胞间的信息传递对人体生命活动的正常进行起着重要作用,下列叙述错误的是( )
| A、某些脂质可参与细胞间的信息传递 |
| B、激素只影响靶细胞与载体蛋白相关 |
| C、细胞间的信息传递参与稳态的调节 |
| D、反射弧中的兴奋传导涉及信息传递 |
考点:细胞膜的功能
专题:
分析:细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:
1.相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞,如精子和卵细胞之间的识别和结合.
2.相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息.即细胞←通道→细胞.如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.
3.通过体液的作用来完成的间接交流.如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞.
1.相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞,如精子和卵细胞之间的识别和结合.
2.相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息.即细胞←通道→细胞.如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.
3.通过体液的作用来完成的间接交流.如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞.
解答:
解:A、某些脂质可参与细胞间的信息传递,如细胞膜表面的糖脂,A正确;
B、激素只作用与靶细胞的受体蛋白,B错误;
C、细胞间的信息传递参与稳态的调节,如通过体液的调节中涉及到细胞间的信息传递,C正确;
D、反射弧中的兴奋传导中神经递质与突触后膜上受体的结合涉及信息传递,D正确.
故选:B.
B、激素只作用与靶细胞的受体蛋白,B错误;
C、细胞间的信息传递参与稳态的调节,如通过体液的调节中涉及到细胞间的信息传递,C正确;
D、反射弧中的兴奋传导中神经递质与突触后膜上受体的结合涉及信息传递,D正确.
故选:B.
点评:本题考查的是细胞间的信息交流,对细胞间三种信息交流方式的掌握是解题的关键,意在考查学生分析问题和解决问题的能力
练习册系列答案
相关题目
关于如图中DNA分子片段及其转录的说法中,错误的是( )

A、将此DNA放在含14N的培养液中复制2代,则子代中含15N的DNA占全部DNA的
| ||
| B、若①处的碱基对改变导致基因突变,不一定会导致性状改变 | ||
| C、此过程需要RNA聚合酶 | ||
D、DNA两条链上的
|
下表是关于酶专一性的实验设计,相关叙述正确的是( )
| 步骤 编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 注入淀粉溶液 | 注入蔗糖溶液 | 注入某种酶溶液 | 注入斐林试剂并水浴加热 | 观察现象 | |
| 试管Ⅰ | 2mL | - | 2mL | 2mL | A |
| 试管Ⅱ | - | 2mL | 2mL | 2mL | B |
| A、该实验的自变量是酶的种类,无关变量是底物的用量、反应温度等 |
| B、步骤3可以选用新鲜的淀粉酶或蔗糖酶 |
| C、若步骤3选用新鲜的淀粉酶,则现象A是产生砖红色沉淀,B无砖红色沉淀 |
| D、该实验还可选用碘液作为检测试剂 |
下列物质中,具有特异性识别作用的是( )
| A、质粒 | B、抗体 |
| C、突触后膜上的受体 | D、限制酶 |
自2014年2月至今,西非多国肆虐的埃博拉病毒因发病快、致死率高,正引起越来越多国家的警惕.该病毒侵入人体后( )
| A、非特异性免疫和特异性免疫均发挥作用 |
| B、刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合 |
| C、刺激吞噬细胞增殖、分化为多种记忆细胞 |
| D、相应的多种免疫活性物质能迅速将其清除 |
下列对实验的相关叙述,正确的是( )
| A、纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低 |
| B、观察根尖细胞有丝分裂时,移动装片后均可看到中期的细胞 |
| C、鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加人待检组织样液中 |
| D、观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色,再用显微镜观察 |