题目内容
如图，是生物细胞分裂中的一个时期示意图，该细胞的名称是（ ）
| A、精原细胞 |
| B、卵原细胞 |
| C、初级精母细胞 |
| D、次级卵母细胞 |
考点：细胞的减数分裂
专题：
分析：减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．
（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．
（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．
（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．
解答：
解：根据题意和图示分析可知：细胞中不含同源染色体，着丝点分裂，且细胞质不均等分裂，所以该细胞的名称是次级卵母细胞．
故选：D．
故选：D．
点评：本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
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单株番茄光合作用强度与种植密度的关系图（甲）和M点对应情况下的大棚内一天中的CO2含量的变化图（乙）．用红外测量仪在恒温不同光照下测得下表数据（实际光合量用葡萄糖表示）和植株呼吸作用释放CO2为0.6umol/h．（实际光合作用消耗的CO2量=外界CO2量×转换率+呼吸CO2释放量）；请回答：下列生命活动与生物膜功能无直接关系的是（ ）
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下列有关生物与环境关系的叙述，错误的是（ ）
| A、碳在生态系统中以二氧化碳的形式在无机环境及生产者、消费者和分解者之间循环 |
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| D、生态系统维持结构和功能相对稳定状态（即稳态）的调节往往属于负反馈调节 |
下列有关组成生命物质的叙述正确的是（ ）
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关于酶的叙述，错误的是（ ）
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某一生物有四对染色体，假设一个精原细胞产生的正常精细胞和异常精细胞的个数比为1：1．则该精原细胞在产生精细胞的过程中，最有可能出现的是（ ）
| A、一个初级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极 |
| B、一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极 |
| C、两个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极 |
| D、两个初级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极 |
下列的哪种细胞分裂中，看不见染色体的出现（ ）
| A、精原细胞形成精子 |
| B、蛙的一个红细胞分裂成两个红细胞 |
| C、洋葱根尖生长点的细胞分裂 |
| D、受损的肝脏细胞得以修复 |
下列有关生物膜的叙述，不正确的是（ ）
| A、广阔的膜面积为多种酶提供了大量附着位点 |
| B、各种生物膜的化学组成和结构相似 |
| C、各种细胞器膜和细胞膜、核膜统称为生物膜 |
| D、生物膜各司其职，独立完成细胞的各项生理活动 |