题目内容

6.与完全营养液培养的植物相比,缺铁元素的营养液培养的植物显出缺绿症状.当补充铁盐时,上述症状得以缓解.这说明(  )
A.铁是叶绿素合成代谢的必需元素
B.缺绿病症是细胞缺少运输铁离子的载体
C.铁是构成叶绿素分子的必需元素
D.细胞内供能不足会影响铁离子的吸收

分析 细胞中的无机盐:
(1)存在形式:细胞中大多数无机盐以离子的形式存在,叶绿素中的Mg、血红蛋白中的Fe等以化合态.
(2)无机盐的生物功能:
a、复杂化合物的组成成分:如Mg2+是组成叶绿素的重要成分.
b、维持正常的生命活动:如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐.
c、维持酸碱平衡和渗透压平衡.

解答 解:A、由题意可知,培养液中不含Fe元素植物表现缺绿症,加入Fe元素缺绿症消失,说明Fe是叶绿素合成所必须的元素,A正确;
B、缺绿症如果是由于细胞缺少Fe离子的载体,加入Fe离子后,细胞由于缺少载体不能吸收,缺绿症不会消失,与题意矛盾,B错误;
C、Fe元素不是构成叶绿素的必需元素,C错误;
D、本题实验的自变量是培养液中是否含有Fe元素,不是供能情况,因此该实验不能证明细胞内供能不足时会影响Fe元素的吸收,D错误.
故选:A.

点评 本题的知识点是无机盐的作用,大量元素与微量元素,通过题干信息分析出实验的自变量、因变量和实验目的是解题的关键,D选项本身是正确的,但是该实验不能获取这一结论.

练习册系列答案
相关题目

(12分)回答下列与细胞有关的实验问题。

(一)下列4项实验中,需保持细胞生理活性的有 (填序号)。

①用高倍镜观察叶绿体和细胞质的流动

②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布

③探究酵母菌细胞呼吸的方式

④观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

(二)按下面步骤进行质壁分离实验。

步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴清水,取一片藓类小叶,盖上盖玻片。

步骤二: 。这样重复几次,使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中。

步骤三:在显微镜下观察,结果如图所示。

(1)请地横线上填写出步骤二的操作方法。

(2)用显微镜观察标本时,正确的操作顺序是

①把装片放在载物台上,使标本位于低倍镜的正下方

②眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5cm处

③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔

④调节反光镜,使视野明亮

⑤注视目镜,同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直到看清物像

⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔

⑦调节细准焦螺旋,直到物像清晰

⑧将要观察的物像移动到视野正中央

A.①③②④⑤⑦⑧⑥ B.③④①②⑤⑧⑥⑦

C.④③①⑦②⑥⑤⑧ D.①②③④⑦⑥⑤⑧

(3)选择蔗糖作质壁分离试剂的原因是( )

A.糖是生物体的重要组成物质 B.糖是生命活动的主要能源物质

C.蔗糖分子能溶于水而透过细胞壁 D.蔗糖分子溶于水而不能透过半透膜

(4)如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是

(5)如果将步骤二中浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片,放在80℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后,如果A处呈绿色,可能的原是

(三)下列有关叶绿体色素的提取、分离及功能验证实验中,叙述正确的是(多选)( )

A.用无水乙醇提取色素是因为四种色素均溶于有机溶剂中

B.叶绿体色素之所以能够在滤纸上分离开的原因是不同的色素分子大小不同

C.实验中要注意不能让层析液没及滤液细线,是为避免色素迅速扩散进入层析液中

D.将叶绿体色素提取液装入试管,让一束白光穿过该滤液后再经三棱镜对光进行色散,光谱的颜色明显减弱的是绿光

E.提取的叶绿素溶液,给予适宜的温度、光照和CO2可进行光合作用

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网