题目内容
下图为不同浓度生长素类似物对小麦胚芽鞘生长影响的曲线图，有关叙述正确的是
| A．a点对应浓度的生长素类似物抑制胚芽鞘生长 |
| B．b点对应的浓度为生长素类似物促进胚芽鞘生长的最适浓度 |
| C．c点对应浓度的生长素类似物抑制胚芽鞘生长 |
| D．d点对应浓度的生长素类似物促进胚芽鞘生长 |
B
解析试题分析：如图体现了生长素浓度的两重性，横坐标以上的代表促进生长，横坐标一下的代表抑制生长，a点对应浓度的生长素类似物促进胚芽鞘生长，A错误；b点对应的浓度为生长素类似物促进胚芽鞘生长的最适浓度，B正确；c点对应浓度的生长素类似物促进胚芽鞘生长，C错误；d点对应浓度的生长素类似物抑制胚芽鞘生长，D错误
考点：本题考查生长素功能，意在考查学生对基础知识的识记能力和理解能力，以及图像分析能力，难度不大，属于基础内容
练习册系列答案
相关题目
下图是某种物质跨膜运输方式的示意图，该运输方式是
| A．自由扩散（简单扩散） |
| B．协助扩散（易化扩散） |
| C．被动运输 |
| D．主动运输 |
蛋白质在生物体的生命活动中具有重要作用，其基本组成单位是
| A．核苷酸 | B．脂肪酸 | C．氨基酸 | D．丙酮酸 |
基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变的叙述错误的是
| A．基因突变在自然界中普遍存在 |
| B．基因突变的方向是不确定的 |
| C．基因突变是随机发生的 |
| D．基因突变对生物自身都有害 |
人体组织细胞需要通过内环境与外界环境进行物质交换，下列不属于内环境的是
| A．细胞内液 | B．组织液 | C．淋巴 | D．血浆 |
某致病基因h位于X染色体上，该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclⅠ酶切后，可产生大小不同的片段(如图1，bp表示碱基对)，据此可进行基因诊断。图2为某家庭该病的遗传系谱。下列叙述错误的是
| A．h基因特定序列中BclI酶切位点的消失是碱基序列改变的结果 |
| B．Ⅱ-1的基因诊断中只出现142bp片段，其致病基因来自母亲 |
| C．Ⅱ-2的基因诊断中出现142bp，99bp和43bp三个片段，其基因型为XHXh |
| D．Ⅱ-3的丈夫表现型正常，其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2 |
下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是 （ ） 
| A．1和2包含着所有种群构成的群落 |
| B．3代表的一定是原核生物 |
| C．4可以表示大气中的CO2 |
| D．①代表光合作用，②代表呼吸作用 |
某线性DNA分子含有3 000个碱基对(bp)，先用限制酶a切割，再把得到的产物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的识别序列和切割位点如图所示。下列有关说法正确的是( )。
| a酶切割产物(bp) | b酶再次切割产物(bp) |
| 1 600；1 100；300 | 800；300 |
B．a酶与b酶切出的黏性末端不能相互连接
C．a酶与b酶切断的化学键分别为磷酸二酯键和氢键
D．用这两种酶和DNA连接酶对该DNA分子进行反复切割、连接操作，若干循环后，
序列会明显增多 将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37 ℃恒温箱的目的是( )。
| A．对比观察培养基有没有被微生物利用 |
| B．对比分析培养基上是否生有杂菌 |
| C．没必要放入未接种的培养基 |
| D．为下次接种时再使用 |